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【題目】有兩個電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖(甲)所示。
(1)當(dāng)元件A兩端電壓為0時,元件A的阻值是___________Ω
(2)把它們串聯(lián)在電路中,如圖(乙)所示。閉合開關(guān)S,這時電流表的示數(shù)為0.2A,則電源電壓是_____V
(3)如果這兩個元件允許通過最大電流均為0.3A,若把它們同時并聯(lián)在同一電路中,電源最高電壓是____V
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【題目】隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進我們的家庭,小明的爸爸最近也購買了一輛轎車。小明利用所學(xué)的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究:
(1)汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機,它把燃料燃燒放出的能轉(zhuǎn)化為機械能,求完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得的能量。(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(2)小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后,將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表,請根據(jù)給出的信息,計算該內(nèi)燃機的效率η?
(3)該汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F,若燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的燃料,寫出能使汽車前進的距離的表達式。(用前面給出物理量的符號表示距離)
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【題目】仔細觀察圖甲,說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的 有關(guān);觀察圖乙發(fā)現(xiàn),將滑動變?yōu)?/span> 的方式可以減小摩擦.圖丙中運動員用頭頂足球時頭也感到痛,這說明______________,而飛行中足球最終落向地面是由于受到_______作用.
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【題目】小明想知道醬油密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在_______上,把游碼放在_______處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_______(左/右)調(diào).
(2)①用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17 g;
②在燒杯中倒入適量醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示;
③將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示。
根據(jù)實驗測得燒杯中醬油的質(zhì)量為_______g,醬油的密度為_______kg/m3.
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會_______(偏大/偏小).為了使實驗測量結(jié)果更準確,小明可以把實驗(2)中的實驗步驟的順序更改為 (填實驗序號)。
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0.
②將一個燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.
④則醬油的密度表達式ρ= (已知水的密度為ρ水).
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【題目】市場上出售的一種“金龍魚”牌食用調(diào)和油,瓶上標有“6L”字樣,已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.9×103kg/m3,物理含義 ;該瓶油的質(zhì)量是__ __kg,如果此瓶油用去一半,瓶中剩余油的密度為 ,如果用此瓶裝滿水,則總質(zhì)量比裝滿油時多_______kg。(已知1L=1×10-3m3)
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【題目】蕩秋千的人從最高點向最低點擺的過程中,速度變大,則他的( )
A.重力勢能增加,動能不變
B.重力勢能不變,動能增加
C.重力勢能減小,動能增加
D.重力勢能減小,動能減小
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【題目】狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞.從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了 ,還使落葉的 發(fā)生了改變.
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