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【題目】2016年10月17日7點(diǎn)30分28秒,神舟十一號(hào)載人飛船進(jìn)入太空與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接.在對(duì)接過程中,地面的工作人員發(fā)出的指令通過傳送給載人飛船,飛船加速追趕天宮二號(hào)時(shí),載人飛船的機(jī)械能(填“增大”、“不變”或“減小”).
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【題目】在平直軌道上勻速行駛的火車內(nèi),放在小桌上的茶杯相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的?( )
A.這列火車的車廂
B.坐在車廂椅子上的乘客
C.從旁邊走過的列車員
D.關(guān)著的車門
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【題目】小陽為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,選用一塊泡沫和兩塊相同的磚進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下面是他探究的部分圖片。
(1)比較甲.乙兩圖可知_____________________;
(2)比較甲.丙兩圖可知_____________________;
(3)圖丁小陽把分布均勻的磚塊切成大小不同的兩塊,取走左邊那一部分,發(fā)現(xiàn)剩余A′對(duì)泡沫的壓力作用效果沒有變化,其不足之處是_______。
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【題目】下列關(guān)于科學(xué)家與其在物理學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn),對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A.湯姆生—發(fā)現(xiàn)電子
B.盧瑟!钤鐪y(cè)出大氣壓的值
C.托里拆利—原子核式結(jié)構(gòu)模型
D.伽利略—慣性定律
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【題目】下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( )
A.自行車輪子的直徑約為1.5m
B.一棵大白菜的質(zhì)量約為100g
C.一名中學(xué)生的體重約為490 N
D.人體肺泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)約為106Pa
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【題目】閱讀下面的短文,回答問題.
熱電偶
把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如題圖所示的閉合回路,當(dāng)AB兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過,這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶,實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點(diǎn)A和B間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)如題圖所示:
①其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流 .
②其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流 .
③其它條件不變,移去酒精燈,將B放人另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流 (各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”“變?yōu)榱恪保?/span>
(2)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由 能轉(zhuǎn)化而來.
(3)熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成 信號(hào),利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成 (寫出一種應(yīng)用).
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【題目】投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運(yùn)動(dòng),說明力可以使物體的 _發(fā)生改變;鉛球落地時(shí)將地面砸出了一個(gè)小坑,說明力可以使物體的 發(fā)生改變.
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【題目】如圖所示的容器內(nèi),有一實(shí)心長(zhǎng)方體,懸浮在水和水銀的界面上,浸在水中和水銀中的體積之比為3:1,已知水的密度為1.0×103kg/m3,水銀的密度為13.6×103kg/m3.則該物體在水中和水銀中所受到浮力之比為 ;在水中所受到浮力與物體重力之比為 ;該物體的密度為 kg/m3.
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【題目】如圖所示,是某跳水運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行訓(xùn)練的情景,從起跳至落到水面的過程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能與重力勢(shì)能變化的情況是( )
A. 動(dòng)能一直減小,重力勢(shì)能一直增大
B. 動(dòng)能一直增大,重力勢(shì)能一直減小
C. 動(dòng)能先增大后減小,重力勢(shì)能先減小后增大
D. 動(dòng)能先減小后增大,重力勢(shì)能先增大后減小
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【題目】射擊時(shí)瞄準(zhǔn),利用的是光的;教室的投影屏幕使用粗糙的白布做成,利用光在白布上發(fā)生(選填:漫反射,鏡面反射),可以使教室里各個(gè)座位上的同學(xué)都能看到畫面.
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