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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】商場(chǎng)里有兩種電梯﹣﹣?zhàn)詣?dòng)扶梯和垂直升降電梯，小明搭乘兩種電梯時(shí)分別記錄自己運(yùn)動(dòng)路程隨時(shí)間變化關(guān)系如圖（a），則他在搭乘垂直電梯（b）受到的支持力 自動(dòng)扶梯（c）受到的支持力（選填“大于”、“等于”或“小于”）； 當(dāng)他站在類(lèi)似臺(tái)階的扶梯（c）上勻速上升時(shí) （選填“受”或“不受”）摩擦力，當(dāng)隨扶梯快運(yùn)動(dòng)到樓面時(shí)若不小心會(huì)向 方向摔倒．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）在探究光斑的形狀與孔的大小關(guān)系時(shí)，小華在地面上鋪一張白紙，將刻有邊長(zhǎng)為3cm等邊三角形的紙板正對(duì)著太陽(yáng)，保持紙板與地面距離為1m不變，用另一張卡片覆蓋在三角形孔上，遮住孔的一部分，如圖1所示。讓太陽(yáng)光透過(guò)小孔，移動(dòng)覆蓋的卡片，改變通光孔的大小。剛開(kāi)始時(shí)，白紙上光斑大小將____（“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度____（“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）；當(dāng)小孔足夠小時(shí)，此時(shí)光斑形狀是____形，繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將____（“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度____（“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)物體的內(nèi)能、溫度和熱量的關(guān)系說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

B．物體吸收熱量后溫度一定升高

C．物體的溫度升高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)一定更劇烈

D．物體溫度升高，一定吸收了熱量

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】探究聲音的產(chǎn)生：

（1）如圖甲所示，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線(xiàn)下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開(kāi).這 樣做是為了________。在圖乙中，當(dāng)敲響右邊的音叉時(shí)，與左邊音叉的叉股接觸的 乒乓球會(huì)彈起來(lái)，這一現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在_________中傳播；若在月球表面上進(jìn)行這 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，則甲圖實(shí)驗(yàn)________（選填“能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象，乙圖實(shí)驗(yàn)____________（選填“能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象.

（2）如圖丙所示，探究影響音調(diào)的因素，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺 振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同.實(shí) 驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短振動(dòng)越______，發(fā)出聲音的音調(diào)越_________；由此可 得出結(jié)論：音調(diào)的高低與________有關(guān).該實(shí)驗(yàn)中用到一種科學(xué)研究方法是_______________.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為電路的連接情況，R1=20Ω，R2為滑動(dòng)變阻器，乙為R3的I﹣U圖象，電源電 壓保持不變．當(dāng)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，若滑片P在a端，則電流表示數(shù)為0．6A；若滑片P在b端，則電壓表示數(shù)為8V．求：

（1）電源電壓．

（2）滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值．

（3）當(dāng)S1、S2均閉合，且滑片P在a端時(shí)，求電流表的示數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大��；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大�。�

接下來(lái)小偉通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：

（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平方向 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大�。�

（2）如果小偉要探究猜想 ，他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，改變 多次實(shí)驗(yàn)，記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

木板對(duì)木塊的壓力F1/N

1

2

3

4

5

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2/N

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中畫(huà)出圖象，分析圖象課得出結(jié)：在接觸面粗糙程度相同的情況下，滑動(dòng)摩擦力與壓力成 關(guān)系．

（4）小偉得出結(jié)論后，拿出小明實(shí)驗(yàn)表格進(jìn)行分析：

序號(hào)

支持面

木塊對(duì)支持面的壓力/N

滑動(dòng)摩擦力/N

1

棉布

4

1.2

2

木板

6

0.9

3

玻璃板

8

0.4

通過(guò)分析，小偉不能得出摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，原因是 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平地面上有一臺(tái)體重秤，當(dāng)人雙腳站立在體重秤上并保持靜止時(shí)（ ）

A. 人受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力

B. 人受到的重力和支持力是一對(duì)相互作用力

C. 體重秤受到的壓力和支持力是一對(duì)平衡力

D. 體重秤受到的壓力和支持力是一對(duì)相互作用力

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】你站在地面上，受到_______力和________力的作用，其中的_______屬于彈力。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一密度均勻，質(zhì)量為6kg，底面積為600cm2的長(zhǎng)方體木塊漂浮在靜止的水面上，g=10N/kg，求：

（1）水對(duì)木塊產(chǎn)生的浮力大�。�

（2）木塊浸入水中的深度．

（3）水在木塊下表面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】表列出了部分金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，試回答下列問(wèn)題：

（1）一塊黃金掉入鐵水中________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）熔化.

（2）制造燈泡的燈絲通常選用鎢制成，因?yàn)殒u的______高.

（3）在—40℃時(shí)，水銀溫度計(jì)_________（填“能”或“不能”）使用.

（4）表中銅的沸點(diǎn)_________（填“能”或“不能”）用水銀溫度計(jì)測(cè)量.

（5）根據(jù)上表數(shù)據(jù)可以判斷出，在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì)，其工作物質(zhì)（液 體）適宜選用________ .

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同步練習(xí)冊(cè)答案