A. 春天冰雪消融是熔化現(xiàn)象 B. 夏天濕衣服很快變干是液化現(xiàn)象

C. 秋天早晨的霧是汽化形成的 D. 冬天早晨的霜是凝固形成的

（1）空調(diào)扇底座A裝四個萬向輪，這種設計可以通過 的方法來減小摩擦，便于移動空調(diào)扇。

（2）該空調(diào)扇工作時，若只閉合送風開關，送風電動機工作；若同時閉合送風開關和加濕開關，兩個電動機都工作；若只閉合加濕開關，加濕電動機不工作。下列電路設計符合上述要求的是 。

（3）當送風電動機和加濕電動機同進工作時，水箱中的水進入水冷網(wǎng)簾后不斷 （填物態(tài)變化名稱），從而吸收熱量以降低空氣溫度，空調(diào)扇吹出涼風。

A. 變大 B. 不變 C. 先變大后不變 D. 先變大后變小

（1）根據(jù)以上信息，請用筆畫線代替導線，將圖乙中的電路元件接入電路．

（2）曉明對開關S2很感興趣，并開始研究其功能．它將臺燈點亮，并保持支架和燈頭的夾角不變，試著向后調(diào)整支架的位置，當達到圖丙所示的位置時，臺燈雖未傾倒但底座前端剛好翹起，此時S2斷開，臺燈熄火．如果把臺燈看做是杠桿，此時恰好平衡，則動力臂 （填“大于”、“等于”或“小于”）阻力臂．

接下來，小明向固定在底座上的筆筒中放入一支鉛筆，這時臺燈底座重新落回桌面，S2閉合，臺燈亮起．當他再從筆筒中取出這只筆時，臺燈底座前端翹起，再次熄滅．

（3）小明設想：如果利用安全開關S2，制作一個在手機充電時可以自動斷電的控制裝置，這樣就可以避免因夜間手機充電時間過長而帶來的安全隱患．

經(jīng)過思考小明只借助了濕巾和少量的水，結合學過的蒸發(fā)知識便設計出了一個簡易的裝置．以下是小明給的設計方案，請將其補充完整．

①抽取一張濕巾放進空筆筒中，并把手機數(shù)據(jù)線插入臺燈底座的USB接口，手機開始充電．

②慢慢向后調(diào)節(jié)支架，同時觀察手機充電的情況，直至手機剛好 ．

③保持支架和燈頭的位置不變， ，使開關S2閉合．

④一段時間后，臺燈底座前端自動翹起，開關S2切斷電路．在不改變支架和燈頭位置的前提下，若要縮短充電時間，可采用的方法是 ．

（1）實驗中應選擇規(guī)格 （填“相同”或“不相同”）的燈泡。

（2）用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)總電壓的值分別是U1、U2、U，經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實驗數(shù)據(jù)，可以得到串聯(lián)電路的電壓特點是 （用公式寫出）。

（3）進行多次實驗的主要目的是 （填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”）

A. 吸完墨水后，塞緊瓶蓋 B. 蔬菜用保鮮膜包好后，放入冰箱

C. 用電熱吹風將濕發(fā)吹干 D. 將新鮮的柑橘裝入塑料袋里保存

【題目】如圖所示，圖釘尖的面積是l0﹣7m2 ， 圖釘帽的面積是10﹣4m2 ， 墻壁表面能承受的最大壓強是4×106Pa．下列說法正確的是（ ）
A.手指必須用大于0.4N的壓力，圖釘尖才能進入墻壁
B.手指必須用大于400N的壓力，圖釘尖才能進入墻壁
C.圖釘靜止時，手對釘帽的壓力大于墻對釘尖的支持力
D.圖釘靜止時，手對釘帽的壓力小于墻對釘尖的支持力

A. 探究杠桿的平衡條件 B. 伏安法測電阻

C. 探究光的反射規(guī)律 D. 探究浮力大小與哪些因素有關

（1）如圖所示是小明連接的實物圖，經(jīng)仔細檢查后發(fā)現(xiàn)電路中有一根導線連接錯誤，請在途中連接錯誤的那根導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線將電路連接正確（導線不可交叉）

（2）解決以上問題后，小明在開關閉合前，先將變阻器的滑片P置于 （選填“A”或“B”）端，再閉合開頭，此時發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．隨后在將滑片P向終點移動的過程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大，電壓表人無示數(shù)，則發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是 （填字母）

A．電阻R短路 B．電流表短路

C．電壓表斷路 D．滑動變阻器斷路

（3）電路連接正確后，小明閉合開關調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，直到電壓表的示數(shù)為3V，記錄電流表示數(shù)．接下來斷開開關，只取下阻值為5Ω的電阻R，把它依次更換成阻值為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻，并在實驗中分別讀取相應的電流表的示數(shù)，記錄在表中．

（4）在評估交流環(huán)節(jié)中，小明通過分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上述實驗過程并不科學，因為在改變電阻的同時，沒有控制其 不變．