（1）阻R1的作用。

（2）用電器處于加熱狀態(tài)時，加熱裝置1min消耗的電能。

（3）用電器在保溫狀態(tài)時保溫裝置的發(fā)熱功率和電阻R2的阻值。

（1）電熱水壺的壺嘴與壺身中的水面總是相平，他認為利用了 的原理．

（2）電熱水壺的把手和插頭接頭處都用橡膠制成，選用橡膠是因為橡膠是 ．

（3）電熱水壺的壺蓋上有一個小孔，這是利用了 使壺中的水能順利倒出．

（4）從電熱水壺銘牌上，發(fā)現(xiàn)有一參數(shù)明顯不科學規(guī)范，請你改正．

（5）請你幫他計算出電熱水壺正常工作時的電流．

（6）一天晚上用電熱水壺燒水時，李明用電壓表測得電路電壓只有198V，求此時電熱水壺的實際功率．（設(shè)電熱絲的電阻不受溫度影響）

A. 次聲波屬于電磁波 B. 可見光不屬于電磁波

C. 電磁波傳播速度是340m／s D. WiFi信號屬于電磁波

【題目】在一個密閉的小車中用細線固定住一個實心小球，并使小車和小球均處于靜止狀態(tài)（如圖所示）．此時，若給小車一個方向向東，大小為10N的力使小車運動，則小車在運動的一瞬間，小球?qū)?/span>（選填“保持靜止”或“向東運動”）；若一段時間后，小車做勻速直線運動，則它所受的摩擦力大小為N（忽略空氣阻力）；當小球與車保持相對靜止時，小球所受的重力和細線所受到的拉力（選填“是”或“不是”）一對平衡力，它們的大小 ．

（1）當開關(guān)S指向1位置時，電吹風吹 風；

（2）該電吹風吹熱風時，其溫度基本恒定在200℃左右，當它的溫度繼續(xù)升高時，R0的電阻將 ，電熱絲的發(fā)熱功率將 ；（兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）

（3）該電熱絲的最大發(fā)熱功率是多少？

①將阻值為10Ω和20Ω的電阻絲分別置于A、B兩個盛滿煤油的燒瓶中，按圖甲所示連接電路。

②閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移至某一位置，記錄此進電流表的讀數(shù)I。通電一段時間，記錄A、B燒瓶的玻璃管內(nèi)液面的變化高度分別為Δh1、Δh2。

③斷開開關(guān)，直至玻璃管中的液面降回各自初始位置。

④閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電流表的讀數(shù)為2I。當通電時間與步驟②相同時，記錄A、B燒瓶的玻璃管內(nèi)液面的變化高度分別為Δh3、Δh4，實驗數(shù)據(jù)如表。

（1）步驟②中的電流表示數(shù)如圖乙所示，此時電流為 A。

（2）本實驗設(shè)計串聯(lián)電路來研究電阻對電流產(chǎn)生熱量的影響，可以控制哪些變量相同？ 。

（3）小明認為：只要選擇“Δh1、Δh2、Δh3、Δh4”四個量中的某兩個量進行比較，就能說明“對電流產(chǎn)生熱量多少的影響，電流比電阻更大”，請比較這兩個量的大小關(guān)系： 。

A. 體積大的物體一定比體積小的物體受到的浮力大

B. 重力大的物體一定比重力小的物體所受浮力大

C. 下沉的物體一定比上浮的物體受到的浮力小

D. 以上說法都不對

A. 指南針能指南北說明地球磁場是由磁感線組成的

B. 靜電復(fù)印利用了異種電荷相互吸引的原理

C. 若家用電器都選用超導(dǎo)材料制作，使用時能更多節(jié)省電能

D. 電風扇工作時電能主要轉(zhuǎn)化為機械能

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖甲所示的實驗電路連接完整．

（2）丙圖中陰影部分面積表示的物理量是 ．

（3）實驗時閉合開關(guān)，李明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，且電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，則電路的故障可能是： ．

（4）故障排除后，閉合開關(guān)，李明發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V，若想測量小燈泡的額定電功率，應(yīng)再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使P向 移動（選填“左”或“右”），當電壓表的示數(shù)為2．5V時，對應(yīng)電流表的示數(shù)如圖乙為 A，則小燈泡的額定電功率是 W．