【題目】如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明（ ）
A.力的作用是相互的
B.力是物體對物體的作用
C.力可以改變物體的形狀
D.重力的方向豎直向下

A. 15：8 B. 8：15 C. 10：3 D. 3：10

（1）如圖1甲所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉(zhuǎn)動軸（支點），圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請在圖乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1，并在A點作出阻力F2．

（2）如圖2所示，在杠桿AB上掛了一個重為G的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止，請在杠桿上畫出最小的動力F；

（3）用如圖3所示的滑輪組提升一重物有兩種繞繩方法，請畫出最省力的一種．

（4）請在圖4中的兩個虛線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號，并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路

求：（1）該工人做的有用功是多少？

（2）工人做的總功是多少？

（3）工人做功的功率是多少？

（4）該滑輪組的機械效率是多少？

（1）夏天在箱子里放一些衛(wèi)生球（用萘制成的），用來預(yù)防蟲蛀，過幾個月后，衛(wèi)生球變小或消失，這是因為衛(wèi)生球升華所致．

（2）冬天，晾在室外的濕衣服結(jié)了冰，未見冰熔解，衣服卻慢慢變干了，這是汽化現(xiàn)象．

（1）在高速公路上行駛的汽車速度為30 _______；

（2）人的頭發(fā)直徑約為70 _______；

（3）人眼能分辨的最小物體為0.1mm= ____________nm。

（1）實驗中通過觀察______的大小，來判斷小球動能的大小，這種方法在物理學(xué)上稱為______（選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”）。

（2）當(dāng)研究動能的大小與速度的關(guān)系時，應(yīng)該選用質(zhì)量______的兩個小球從斜面上______高度由靜止?jié)L下（選填“相同”或“不同”）。

（3）某同學(xué)利用上述實驗裝置“探究動能大小與質(zhì)量”的關(guān)系，它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下，實驗記錄數(shù)據(jù)如下：

該同學(xué)根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)得出物體的動能大小與質(zhì)量無關(guān)，你認為實驗結(jié)論與物理事實是否相符？______（選填：相符或不相符）；你認為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是______。