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【題目】【遼寧省盤錦市第一中學(xué)2016屆九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試題】6月5日是世界環(huán)境日,同學(xué)們進(jìn)行大掃除.大威端著一盆水在水平地面上勻速行走,他不小心將水盆撞到站在門口的小平身上(如圖所示),水灑了出來.請回答;

(1)大威在水平地面行走過程中對這盆水是否做功?

(2)水會灑向大威還是小平?為什么?

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【題目】登上月球的宇航員,靠________交談,說明___________。

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【題目】一均質(zhì)正方體放入水中,靜止時物體有 的體積浸入水中,物體的密度是kg/m3;若把該物體放入密度為0.8×103kg/m3的酒精中后;則該物體下表面受到水的壓強(qiáng)p與受到酒精的壓強(qiáng)p的關(guān)系是pp(選填“>”、“=”、“<”=)

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【題目】【2015·齊齊哈爾市】五一假期,小華同學(xué)的全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌,小華發(fā)現(xiàn)小轎車、大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同。愛思考的小華想:為什么要對機(jī)動車的最高行駛速度進(jìn)行限制? 為什么在同樣的道路上,對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?請你從能量角度,用相關(guān)知識解釋此現(xiàn)象。

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【題目】物理學(xué)中將每秒內(nèi)振動的次數(shù)叫______,用來描述物體振動的________、人們把高于20000赫茲的聲音叫做_________,把低于20赫茲的聲音叫__________。

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【題目】小明用天平測量牛奶的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),此時應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)他按圖中甲、乙、丙的步驟順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),依圖中數(shù)據(jù)可知:牛奶和燒杯的總質(zhì)量為g;牛奶的密度為kg/m3
(3)為了更加準(zhǔn)確地測量牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)?/span>
(4)在實(shí)驗(yàn)中,如果你的實(shí)驗(yàn)小組沒有量筒,在不能提供量筒的條件下你還能測出牛奶的密度嗎?寫出實(shí)驗(yàn)步驟.并用你測得的物理量推導(dǎo)出牛奶密度的表達(dá)式.

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【題目】物體的________產(chǎn)生了聲音,15℃時,聲音在空氣中每秒能傳播________米的路程。雷雨天時,我們聽到的雷聲是通過________傳播的。

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【題目】【貴州省安順市2015中考物理試題】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)應(yīng)該選取兩根 (選填相同不相同)的蠟燭做實(shí)驗(yàn)。

(2)甲小組的同學(xué),將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動,發(fā)現(xiàn)未點(diǎn)燃蠟燭與前面點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,如圖所示。這說明什么?

(3)乙小組的同學(xué),將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動,發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟燭的上方偏高處,如圖。造成該現(xiàn)象的原因是什么?

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【題目】下列說法不正確的是 ( 。

A. 將一杯水等分成兩杯,則每個杯中水的密度都為原來的一半

B. 某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積

C. 兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量也一定相同

D. 物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān)

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【題目】關(guān)于物質(zhì)吸收熱量以后的變化,下列說法正確的是(

A. 溫度一定會升高

B. 物質(zhì)一定會發(fā)生物態(tài)變化

C. 物質(zhì)可能會發(fā)生物態(tài)變化,但其溫度一定會升高

D. 物質(zhì)可能會發(fā)生物態(tài)變化,但其溫度不一定升高

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