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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物理量的估算,符合實(shí)際的是

A. 人正常步行時(shí)一步走過(guò)的距離約1.2m B. 掛壁式空調(diào)的額定功率約1.2kW

C. 泰州地區(qū)冬季最低氣溫可達(dá)-25℃ D. 人的拇指寬度約為10cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】李白在《望天門山》一詩(shī)中寫道:“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)!弊髡咴谶@兩句優(yōu)美的詩(shī)句中分別選擇的參照物是( )

A. 岸邊和行船 B. 行船和岸邊 C. 都是行船 D. 都是岸邊

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·資陽(yáng)卷】小明欲測(cè)量一個(gè)阻值標(biāo)識(shí)模糊的定值電阻,圖甲所示是他設(shè)計(jì)的測(cè)量電路,圖乙是未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)請(qǐng)你按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,幫助小明把滑動(dòng)變阻器和電壓表正確連入圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路;

(2)小明將電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,按照正確的操作測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓U(V)

電流I(A)

電阻R(Ω)

1

1.0

0.10

10. 0

2

1.5

0.12

12.5

3

2.0

0.20

10.0

4

2.5

0.24

10.4

5

2.8

0.28

根據(jù)表中數(shù)據(jù),第5次測(cè)量的電阻值R5=____________Ω。

(3)圖丙中已經(jīng)把前4次測(cè)得的電壓U和電流I的值對(duì)應(yīng)點(diǎn)描出,請(qǐng)你在圖丙中補(bǔ)描出第5次測(cè)量的電壓U和電流I值對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A,并依據(jù)所描的點(diǎn)在圖丙中作出該定值電阻的U-I圖像。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于能量和能源的認(rèn)識(shí),正確的是

A. “永動(dòng)機(jī)違反了能的轉(zhuǎn)化和守恒定律

B. 我國(guó)煤炭和石油的資源豐富,不需要大力開(kāi)發(fā)新能源

C. 石油、天燃?xì)馐强稍偕茉?/span>

D. 目前核電站獲得核能的途徑是核聚變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】走時(shí)準(zhǔn)確的指針式手表的秒針,一晝夜內(nèi)秒針轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)是( 。

A. 24 B. 1440 C. 86400 D. 43200

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一等臂杠桿,左邊掛一重物G,右邊用斜向下的力,如圖所示,那么平衡時(shí),F(xiàn) 將(
A.大于G
B.等于G
C.小于G
D.無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】援藏教師到達(dá)西藏后發(fā)現(xiàn)用普通鍋煮飯不容易熟。請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解析原因:_____;提出一個(gè)把飯煮熟的方法_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】白天在公路上行走,很容易發(fā)現(xiàn)公路上的汽車是運(yùn)動(dòng)的;在漆黑的夜晚,雖然亮著車燈,你卻很難判斷迎面亮燈的車是運(yùn)動(dòng)還是靜止的,請(qǐng)解釋白天和夜晚出現(xiàn)這種情況的區(qū)別在哪里?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讓一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在距透鏡5cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑.若將一個(gè)物體放在此透鏡前7cm處,經(jīng)這個(gè)凸透鏡所成的像是( )

A.縮小的實(shí)像 B.放大的實(shí)像 C.縮小的虛像 D.放大的虛像

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于能源和信息,下列說(shuō)法中正確的是:

A. 化石能源、水能、風(fēng)能均是可再生能源

B. 頻率越高的電磁波在空中傳播得越快

C. 光纖通信是利用激光通過(guò)光導(dǎo)纖維來(lái)傳遞信息的

D. 衛(wèi)星通信是通過(guò)通信衛(wèi)星利用微波或中波傳遞信息的

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同步練習(xí)冊(cè)答案