A. “孤掌難鳴”————一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用

B. “隔墻有耳”————固體能傳聲

C. “真金不怕火煉”——金的熔點(diǎn)高于一般爐火火焰的溫度

D. “秤砣雖小壓千斤”————杠桿的平衡條件

A. 偏大 B. 偏小 C. 不變 D. 不能確定

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)________，請(qǐng)用筆畫(huà)線將圖乙電路連接完整，要求滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變�。�

（2）電路連接后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片（未達(dá)到最小阻值），發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則故障可能是______________．

（3）排除故障后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為__V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡額定功率是________________W．

（4）某同學(xué)在測(cè)另外一個(gè)小燈泡額定功率過(guò)程中，她用同一套器材做了三次實(shí)驗(yàn)，獲得三組數(shù)據(jù)，并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理，如下表：

這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確？____（正確/不正確），其理由是__________．

（5）若實(shí)驗(yàn)中電流表壞了，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，小明選用一個(gè)R0=5Ω的電阻，設(shè)計(jì)了如圖丁的電路及實(shí)驗(yàn)方案：

①調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為額定電壓；

②保持滑片位置不變，只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn)，測(cè)出R0兩端的電壓U0，通過(guò)計(jì)算得到小燈泡的額定功率．

指出他的設(shè)計(jì)方案中存在的兩個(gè)問(wèn)題：

問(wèn)題一：____________________；問(wèn)題二：____________________________．

A. 將右盤(pán)中的砝碼換得小一些 B. 將游碼左移

C. 將游碼右移 D. 將平衡螺母向左調(diào)

（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具有天平和__．

（2）小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)如表格，分析表格可知：他是用 __________相同比較_______的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明查表知道水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），則1.5kg水溫度升高20℃吸收的熱量是____J；若這些熱量由酒精完全燃燒獲得，則至少要消耗____g酒精．（酒精的熱值為3.0×107J/kg）

【題目】利用一瓶礦泉水，我們可以探究很多物理問(wèn)題：
（1）如圖 A 所示，這瓶礦泉水所裝水的質(zhì)量為kg．將瓶中的礦泉水倒掉一半，則礦泉水的 密度將（選填“減少”、“不變”、“增大”）．
（2）瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋時(shí)能（選填“增大”或“減小”）摩擦．
（3）如圖 B 所示，給礦泉水換一種帶有“鎖扣”的瓶蓋可以便于攜帶，用食指捏一下瓶蓋上方把手，出 現(xiàn)一個(gè)缺口，可以將礦泉水掛起來(lái)，松手后會(huì)自動(dòng)閉合，主要利用塑料把手具有性．
（4）小明將礦泉水豎立放置如圖 C，用大小相同的力推瓶的上部 P 點(diǎn)時(shí)瓶會(huì)倒，而推瓶的下部 Q 點(diǎn)時(shí) 瓶會(huì)移動(dòng)，這表明力的作用效果跟力的有關(guān)．
（5）如圖 D 所示，小明用力捏礦泉水瓶，瓶身變癟了，這說(shuō)明力能使物體發(fā)生 ．
（6）分別將瓶子立放和平放（如圖 E），然后用力吹它們，發(fā)現(xiàn)（選填“立”或“平”） 著放的瓶很容易被吹動(dòng)，說(shuō)明 ．

【題目】小華的爺爺從舊貨市場(chǎng)淘得一把古式酒壺（如圖所示）．老人聽(tīng)賣(mài)家介紹說(shuō)這把酒壺是由貴金 屬材料制成的，于是很想知道這種材料究競(jìng)是什么．于是他請(qǐng)小華幫他測(cè)量一下酒壺的密度，小華用 天平測(cè)出整個(gè)茶壺的質(zhì)量為 980g，其中壺蓋的質(zhì)量為 89g，他把壺蓋浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中，并 測(cè)得溢出水的質(zhì)量是 l0g．求：
（1）壺蓋的體積；
（2）這種材料的密度；
（3）制作整個(gè)茶壺所用材料的體積．（保留整數(shù)）