科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用天平和水測(cè)量蹦蹦球的密度。
(1)使用天平時(shí),首先把天平放在水平工作臺(tái)上,將游碼移至標(biāo)尺的“0”刻度線處;然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向____端調(diào)節(jié)。
(2)為測(cè)量蹦蹦球的體積,他在燒杯內(nèi)倒入適量的水放在天平左盤上,在右盤上加兩個(gè)砝碼(如圖乙所示),天平剛好平衡。他再將蹦蹦球用細(xì)線懸吊入燒杯水中后,只將游碼從左端“0”刻度線處移到圖乙所示的位置,天平重新平衡。
(3)他松開(kāi)手中的細(xì)線后,測(cè)出的總質(zhì)量為66.8g, 則該球的密度是____kg/m3。
(4)你認(rèn)為,如果用圖丙所示的量筒來(lái)測(cè)量小球的體積,誤差是否更小些?答:____。你的理由是____。
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【題目】微觀和宏觀物體的大致尺度按從小到大順序排列,正確的是
A.電子----原子----生物體----太陽(yáng)系----銀河系
B.電子----分子----生物體----銀河系----太陽(yáng)系
C.原子----原子核----生物體----太陽(yáng)系----銀河系
D.電子----原子核----生物體----銀河系----太陽(yáng)系
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【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P從a端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則電源電壓為 V,R1的阻值為 Ω.
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【題目】某人身高1.7米,為了測(cè)試路燈的高度,他從路燈正下方沿平直公路以1米/秒的速度勻速走開(kāi),某時(shí)刻他的影子長(zhǎng)為1.3米,再經(jīng)過(guò)2秒鐘,他的影子長(zhǎng)為1.8米,路燈距地面的高度是多少?(提示:可畫(huà)圖解答)
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【題目】隨著城市建設(shè)的加快,城市交通大為改善。在南京“中山北路”平直的快車道上,有三輛汽車正同向順風(fēng)行使,此時(shí)甲車上的感覺(jué)順風(fēng),乙車上的人感覺(jué)逆風(fēng),丙車上的人感覺(jué)無(wú)風(fēng),由此可以初步判斷三輛汽車中行駛速度最大的是______車。若以丙車為參照物,風(fēng)與丙車處于相對(duì)________狀態(tài);若以甲車為參照物,乙車是________的。
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【題目】小明用如圖所示電路來(lái)測(cè)量小燈泡的電功率(部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格已標(biāo)明)
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖l中滑動(dòng)變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大________;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電表指針始終處于如圖所示位置,則接線柱______間(填接線柱的數(shù)字編號(hào))出現(xiàn)了______(選填“短路”或“斷路”);
(3)故障排除后,小明從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U-I圖像如圖所示,則小燈泡的額定功率是______w,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列選項(xiàng)中的______(選填選項(xiàng)前字母 A“5Ω 2A” C“25Ω 2A” ):
(4)在某次調(diào)節(jié)中,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1_______△R2(選填“>”、“<”或“=”),你的理由是:__________。
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【題目】. 1984年4月8日,我國(guó)成功發(fā)射了第一顆地球同步通訊衛(wèi)星,以地球?yàn)閰⒄瘴铮l(wèi)星是_________的;如果以太陽(yáng)為參照物,則衛(wèi)星是_________的。
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【題目】教室的飲水機(jī)的銘牌如下表所示,同學(xué)們對(duì)飲水機(jī)的工作情況進(jìn)行了觀察與研究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)加熱內(nèi)膽里的水溫達(dá)到90℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)就會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),停止加熱;當(dāng)水溫降至60℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)又會(huì)重新加熱,每次加熱是時(shí)間為t=4min。則
(1)飲水機(jī)正常工作時(shí)的電流多大?
(2)飲水機(jī)加熱一次消耗的電能為多少?
(3)飲水機(jī)設(shè)計(jì)加熱內(nèi)膽的好處是每次只加熱少量的水,既能使人們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)喝上熱水,又能避免一次加熱過(guò)多的水而造成浪費(fèi),請(qǐng)你根據(jù)前面的數(shù)據(jù),計(jì)算加熱內(nèi)膽的容積。(假設(shè)消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能)
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【題目】在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,水平放置的實(shí)驗(yàn)裝置中,將系于小車兩端的線掛上鉤碼,分別跨過(guò)兩定滑輪,使作用在小車上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過(guò)調(diào)整____________來(lái)改變拉力的大小。當(dāng)小車平衡時(shí),將小車水平轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小車不能保持平衡,這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否________________。
(2)如圖乙所示,A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵,電磁鐵的通、斷電可遙控實(shí)現(xiàn),當(dāng)通電時(shí),A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時(shí),二力是否作用在同一物體上,在圖中所示情況下,下一步的操作是_________。
(3)本實(shí)驗(yàn)用帶輪的小車為研究對(duì)象,是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦____________。
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【題目】小勇在江邊拾到一塊鵝卵石,他想知道這塊鵝卵石的密度。于是他找來(lái)天平、量筒按表格中的順序進(jìn)行了測(cè)量:請(qǐng)將表格中的空白處補(bǔ)充完整。
(1)若在測(cè)量石塊質(zhì)量的過(guò)程中,當(dāng)他向右盤添加最小砝碼時(shí),指針偏向分度盤中線的右側(cè);當(dāng)拿掉最小砝碼時(shí),指針偏向分度盤中線的左側(cè),接下來(lái)他應(yīng)該____,才能準(zhǔn)確測(cè)出石塊的質(zhì)量。
(2)在測(cè)量過(guò)程中,小勇若按照BCA的順序進(jìn)行測(cè)量,則測(cè)量的密度值會(huì)____。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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