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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】液體在任何溫度時(shí)都能蒸發(fā)． 　　　　　　　　　　　　　　　　（____）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，通電螺線管與條形磁鐵相互吸引的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電流表量程為0~0.6A，電壓表量程為0~3V，電阻R2的阻值為20Ω，燈泡R1的阻值和同一電源的電壓均保持不變。請(qǐng)畫出該題的各個(gè)等效電路圖。

(1)只閉合開關(guān)S2、S3時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，求電源電壓是多少？

(2)只閉合開關(guān)S1、S2、S3時(shí)，R1正常發(fā)光，電路總功率為2.4W，求R1的阻值是多少？

(3)只閉合開關(guān)S1，滑動(dòng)變阻器R3的滑片調(diào)至最右端，R3兩端的 電壓為U3；再將電源更換，保持滑片位置不變，R3兩端的電壓變?yōu)閁3'，電流表示數(shù)為0.15A。已知U3∶U3'=2∶3。求更換電源后，只閉合開關(guān)S1、S4時(shí)，在不損壞電流表、電壓表和燈泡的情況下，R3的阻值變化范圍是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某物體運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象，則圖中能相應(yīng)表示出該物體運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示平面鏡和凸透鏡成像情況的中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人類使用內(nèi)燃機(jī)作動(dòng)力的歷史要比使用電力的歷史早得多，可是人類第一次登上月球的登陸車使用電力而不是內(nèi)燃機(jī)，為什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有邊長(zhǎng)為 a 的正方體木塊A和小鐵塊B。如圖所示，將A放入盛有適量水的燒杯中，浸入深度為h1；再將B疊放在A上，A浸入深度變?yōu)閔2。下列判斷錯(cuò)誤的是：

A.A的質(zhì)量

B.A與B的總質(zhì)量

C.求解A得密度的思路

D.將疊放在A上的B取下，放入水中，待A、B均靜止后

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：

(1)如圖，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉， 把活塞迅速壓下去，發(fā)現(xiàn)硝化棉燃燒，說(shuō)明對(duì)物體 ，物體的內(nèi)能 。

(2)請(qǐng)運(yùn)用平面鏡成像規(guī)律，畫出圖中點(diǎn)光源S的像。

(3)質(zhì)量為0.5kg的水，吸收了8.4×104J的熱量后，溫度升高到60℃，則水原來(lái)的溫度是 ℃。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）：

(1)用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻：

裝置

小雨連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”， 并重新畫一根正確連接的導(dǎo)線。

圖象

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，畫出小燈泡的I-U圖象。

方法

用電壓表和電流表測(cè)量電阻，運(yùn)用的科學(xué)方法是 法。

問(wèn)題

討論

將實(shí)驗(yàn)中的小燈泡換成定值電阻，為了減小誤差，應(yīng)多次測(cè)量電壓及電流的值，算出電阻，最后求出電阻的 。

(2)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象

方法

小雨由電流的磁效應(yīng)聯(lián)想到：“既然電能夠生磁”，那么“磁能否生電”？小雨提出問(wèn)題時(shí)運(yùn)用的科學(xué)方法是 法。

結(jié)論

閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。在此過(guò)程中 能轉(zhuǎn)化為電能。

問(wèn)題

討論

把上述實(shí)驗(yàn)中靈敏電流計(jì)換成電源，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，據(jù)此制成了 。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案