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【題目】如圖所示,用一根自重可忽略不計的撬棒撬石塊,若撬棒C點受到石塊的壓力是900N,且AB=1.8m,BD=0.6m,CD=0.4m,則要撬動該石塊所用的最小的力應不小于
A. 75N B. 300N C. 200N D. 100N
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【題目】某同學利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關系”。實驗開始時,滑動變阻器的作用是______。在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時,滑動變阻器的作用是____________________________;在探究通過導體的電流與導體電阻的關系時,滑動變阻器的作用是___________________________。
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【題目】用水平力F拉著木板A在水平桌面上向右運動.木板A從圖示的位置運動到三分之一的長度伸出桌面外的過程中,木板A對桌面的壓力和壓強,下列說法正確的是( )
A.壓力不變
B.壓力變小
C.壓強減小
D.壓強變大
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【題目】小麗同學用如圖所示的電路研究導體中的電流跟導體電阻的關系,她先后將5 Ω、15 Ω和25 Ω的定值電阻接入電路A、B兩點間,閉合開關S,讀出電流表示數(shù)(如表)。由實驗數(shù)據(jù)可以看出電流I與電阻R并不成反比。
(1)該實驗中選錯了什么器材:_______________,請你說出應換用的器材______________。
(2)為保證實驗正確進行,還需要_______表,接在____。
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【題目】在探究“一定電壓下,電流與電阻的關系”時,電路如圖所示.電源電壓恒為4.5V,滑動變阻器上標有“15Ω1A”字樣.在A、B間先后接入不同阻值的定值電阻,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表的示數(shù).當20Ω的電阻接入A、B間時,電壓表的示數(shù)始終無法達到2V,其原因可能是( )
A. 電源電壓 4.5V 太高 B. 控制的電壓 2V 太高
C. 滑動變阻器阻值太小 D. 所選 20Ω的阻值太小
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【題目】張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法正確的是( )
A. 當在導體乙的兩端加上1V的電壓時,通過導體乙的電流為0.1A
B. 將甲、乙兩導體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,干路中的電流為0.9A
C. 通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D. 導體甲的電阻大于導體乙的電阻
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【題目】如圖所示,在研究“電流與電阻的關系”實驗中,下列說法中正確的是( 。
①閉合電鍵前,移動滑片P到最右端是為了起到保護電路的作用
②閉合電鍵后,移動滑片P的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變
③閉合電鍵后,移動滑片P的作用是控制通過電阻的電流保持不變
④閉合電鍵后,移動滑片P的目的是多次測量取平均值減少誤差.
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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【題目】為保證行車安全,我國高速公路的最高限速為120km/h.同時在道路上行駛的車輛還應保持足夠的車距.當車輛在高速路上超速行駛,或是車距過小時,發(fā)生事故的機率就會大大增加.如果人的反應時間(從發(fā)現(xiàn)問題到做出反應動作)最短為1s.某型號轎車的最短剎車距離(從開始剎車到車輛靜止)跟車輛行駛速度的關系為s制動=k×v2 , 公式中系數(shù)k= s2/m,轎車行駛速度v的單位為m/s,剎車距離s制動的單位為m.某人駕駛該型號轎車在高速路上以144km/h的速度行駛時,發(fā)現(xiàn)道路前方100m處有危險情況發(fā)生,他能否在安全距離內(nèi)把車停住?
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