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【題目】做俯臥撐運動的人可視為杠桿.如圖所示,一同學質(zhì)量50Kg,P點為重心,他每次將身體撐起,肩部上升0.4m.在某次測試中,他2min內(nèi)完成40次俯臥撐,求:(g=10N/kg)
(1)將身體勻速撐起,地面對雙手的支持力;
(2)該同學在1min內(nèi)的平均功率。
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【題目】某同學在做“測定滑輪組機械效率”實驗時,采用“一個定滑輪、一個動滑輪”組成的滑輪組,實驗記錄如下表:
⑴ 完成表格兩個數(shù)據(jù)的計算。
⑵ 如果第二次實驗時用“兩個定滑輪、兩個動滑輪”(滑輪規(guī)格同前) 組成的滑輪組來提升同樣的鉤碼做實驗,則彈簧測力計的讀數(shù)將 ,機械效率將 (填變化情況)。
⑶ 某次實驗時將繩子自由端勻速拉動時彈簧測力計的讀數(shù)記為F,鉤碼重記為G,動滑輪重記為G’,繩自由端移動距離記為s,鉤碼提升高度記為h,不計繩子重及摩擦.則下列關于滑輪組機械效率的計算關系中錯誤的是( )
A.η= B.η= C.η= D.η=1—
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【題目】如圖所示,用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置,分別用F1、F2勻速提升重力為GA、GB的A、B兩物體,不計繩重和摩擦.若GA>GB,則η甲____η乙;若FA=FB,則GA____GB.(選填“>”、“<”或“=”)
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【題目】小強用實驗探究水內(nèi)部的壓強與深度的關系.他在玻璃杯中裝入適量的水,當把壓強計的探頭放入水中某個深度時,壓強計的夜面高度差如圖甲所示.當把壓強計的探頭向下移動到另一深度時,壓強計的夜面高度差如圖乙所示.比較兩次實驗結(jié)果,可知,水內(nèi)部的壓強跟有關.
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【題目】用天平和量筒測定金屬塊的密度.
實驗時,應把托盤天平放在上;在測量金屬塊的質(zhì)量時,首先應調(diào)節(jié)天平橫梁的平衡.在調(diào)節(jié)天平橫梁的平衡時,游碼應放在天平標尺的處.把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中,當天平平衡時,右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,金屬塊的質(zhì)量是g.把金屬塊放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖乙所示,金屬塊的體積是cm3 . 根據(jù)金屬的質(zhì)量和體積,可計算出金屬塊的密度是kg/m3 .
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【題目】下列有關運動和力的關系說法正確的是
A. 物體的運動必須有力來維持
B. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C. 力是物體運動的原因
D. 力是保持物體靜止的原因
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【題目】跳水運動員完全入水后,身體會繼續(xù)下潛。在這過程中,他所受浮力和壓強的變化情況是
A. 浮力減小,壓強增大 B. 浮力增大,壓強減小
C. 浮力不變,壓強增大 D. 浮力不變,壓強減小
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【題目】某同學在探究物體的機械效率與被提升物體重力的關系時,采用了如圖甲所示的滑輪組,每個滑輪等重。不計繩重和摩擦,物體重G1從200 N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖像。請根據(jù)圖像回答:(1)每個滑輪重_____N;(2)當G=____N時,滑輪組的機械效率可達到80%。
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【題目】一位勇敢的漂流者乘橡皮船在湍急的河水中順流而下.對此,下列說法正確的是( )
A.以岸邊的樹為參照物,人是靜止的
B.以船為參照物,河水是流動的
C.以河水為參照物,人是靜止的
D.以河水為參照物,人是運動的
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