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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四種情景中,屬于光的反射的是( )

A.

手影

B.

鉛筆好像在水面上折斷了

C.

景物在水中的倒影

D.

手指看上去變“大”了

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明看到研究電流做功的實(shí)驗(yàn)裝置后,將它改裝成了如圖所示的一種測(cè)量未知液體比熱容的裝置。測(cè)量時(shí),分別往甲乙兩瓶中裝入水和待測(cè)液體,閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后,再分別用溫度計(jì)測(cè)出這段時(shí)間內(nèi)水和待測(cè)液體升高的溫度Δt水和Δt,在不計(jì)熱損失的情況下,就可以求得待測(cè)液體的比熱容c=Δtc/Δt。

1)為了使這一段時(shí)間內(nèi)水和待測(cè)液體吸收的熱量相等,小明設(shè)計(jì)的電路中必須滿足的條件是______。

2)為了得出待測(cè)液體的比熱容表達(dá)式“c=Δtc/Δt”,小明的測(cè)量方案中至少還需要的一種測(cè)量?jī)x器是 ________,目的是_________________________________________。

3)閉合開(kāi)關(guān)后,要使水和待測(cè)液體的溫度升高得更快,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_________滑動(dòng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率的電路圖

1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最______(左/右)端;

2)在實(shí)驗(yàn)中,靜菲同學(xué)正確連接電路并規(guī)范操作實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,為了找出燈泡不亮的具體原因,接下來(lái)最應(yīng)該進(jìn)行的具體操作是____________________________;

3)在排除問(wèn)題后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,是______A,由此可得,該小燈泡的額定電功率為______W;

4)實(shí)驗(yàn)中志乾同學(xué)的電流表?yè)p壞了,老師告訴他已經(jīng)沒(méi)有電流表可換,而給了他一個(gè)已知阻值為R的定值電阻和若干個(gè)開(kāi)關(guān),志乾重新設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,測(cè)量小燈泡的額定功率.請(qǐng)你幫他補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟和表達(dá)式:①按照電路圖正確連接電路;②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使得_____;③保持滑片位置不動(dòng),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,閉合開(kāi)關(guān)S、S2,記下電壓表的時(shí)數(shù)為U2;則測(cè)得小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=________(電源電壓未知);

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)分析和解決生活中的問(wèn)題,是我們學(xué)習(xí)物理的目的之一,請(qǐng)你跟小明一起解答如下問(wèn)題:

(1)光在空氣中的傳播速度約為3×105________(填單位).太陽(yáng)發(fā)出的光要經(jīng)過(guò)8min才能到達(dá)地球,則太陽(yáng)島地球的距離為________ m.

(2)雨后的夜晚,月亮非常明亮,路上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑,我們走在路上時(shí),如果我們迎著月光走________處應(yīng)該是水坑,如果我們背若月光走________處應(yīng)該是水坑.(以上兩空均填“亮”或“暗”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在模擬日食、月食的實(shí)驗(yàn)中,王老師畫了圖示.

(1)如果地球上觀察到日食,這些人應(yīng)該是位于________ (選填“甲、乙”)處,此時(shí)月亮在________ 處(選填“A、B、C”).

(2)如果地球上觀察到月食,這些人應(yīng)該是位于________ (選填“甲、乙”)處,此時(shí)月亮在________處(選填“A、B、C”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定,導(dǎo)體電阻的阻值不隨溫度的變化而變化.某同學(xué)把不同的定值電阻分別接入ab之間,得到ab兩端的電壓與接入電阻大小的關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)ab間只接入電阻R1時(shí),電壓表的示數(shù)U1如圖丙所示;當(dāng)ab間只接入電阻R2時(shí),電壓表的示數(shù)為3.6伏,電阻R0所消耗的功率為2.43瓦.

(1) U1的示數(shù)是_______伏;

(2)請(qǐng)你將圖丁中的電壓表按甲電路圖正確連接起來(lái)________

(3)根據(jù)圖乙可得,電阻R1:R2_______;

(4)求電源電壓及電阻R0阻值__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在一塊硬紙板上挖一邊長(zhǎng)為5毫米的正方形的“孔”.把這塊挖有方孔的紙板對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光,當(dāng)紙板和地面相距較近時(shí),在地面上能觀察到 ________亮斑(選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”),這是________造成的;逐漸增大紙板與地面間的距離10厘米,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上那個(gè)亮斑將變 ________(選填“大”或“小”).夏天,在南京的大街上漫步時(shí),我們發(fā)現(xiàn)透過(guò)法國(guó)梧桐樹(shù)樹(shù)葉縫隙的陽(yáng)光在地面上會(huì)呈現(xiàn)出________亮斑(選填“樹(shù)葉形狀”或“圓形”“方形”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活、生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識(shí):在開(kāi)鑿大山隧道中,用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)方向,如圖所示,是利用了光沿 ;有時(shí)人們把電視機(jī)遙控器的紅外線發(fā)射窗,對(duì)著電視機(jī)對(duì)面墻壁發(fā)射,也能控制電視機(jī),這是利用了光的 現(xiàn)象;有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道,只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉到,這是利用了光的 現(xiàn)象;照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小、 像的性質(zhì)制成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一種調(diào)溫型電熱毯的電路示意圖,R1R2是兩根相同的電熱絲.圖中虛線框內(nèi)是“三刀四擋”滑動(dòng)式調(diào)溫開(kāi)關(guān),“三刀”(即AB、CD、EF三個(gè)滑片)只能同時(shí)并排向左或向右滑動(dòng),使開(kāi)關(guān)處于“1”、“2”、“3”、“4”擋中的某一擋位上,當(dāng)開(kāi)關(guān)處于“4”擋時(shí),電熱毯不發(fā)熱;當(dāng)開(kāi)關(guān)處于其他三擋中的某一擋位時(shí),電熱毯的最小發(fā)熱功率為30 W.

(1)電熱毯以最小發(fā)熱功率工作時(shí),流過(guò)電路中的電流為_______A(結(jié)果保留兩位小數(shù));

(2)開(kāi)關(guān)分別處于“1”、“2’擋時(shí),電熱毯的發(fā)熱功率分別為_______W、_______W;

(3)開(kāi)關(guān)處于“3”擋時(shí),電熱毯工作30分鐘產(chǎn)生的熱量是多少焦_______?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將易拉罐的一端剪去,蒙上半透明紙,在罐底部開(kāi)一個(gè)小孔,用它做小孔成像實(shí)驗(yàn),觀察物體,如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 小孔必需做成圓形,否則成像會(huì)不清晰。

B. 物體沿平行于罐底部的平面做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),像也做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。

C. 保持物體和小孔之間的距離不變,則半透明紙與小孔距離越大,像越小。

D. 小孔成像實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,像的形狀與孔的形狀和大小有關(guān)。

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