A. 甲和乙都是晶體

B. 固體時甲的比熱容比乙小

C. 甲的熔點比乙低

D. 乙固體時的比熱容比液體時小

（1）圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_______（填序號）

A.28cm B.18cm C.8cm

（2）保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（3）若步驟（2）中未調(diào)整光屏的位置，則需在凸透鏡前加一個________（填“凸”或“凹”）透鏡，才能在光屏上得到清晰倒立的像。

（4）若將印有字母“F”的紙片（圖乙）放在離凸透鏡5cm的地方，我們能看到的清晰的像是圖丙中的_______（填序號）。

【題目】現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻和，為了比較它們的阻值大小，幾個同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的四種電路，其中不可行的是（各電路圖中的電表均在量程范圍內(nèi)）（ ）

A. B. C. D.

（1）實驗前，拉姆同學(xué)用圖甲所示的方法來測量實驗用凸透鏡的焦距f，則該凸透鏡的焦距f=_____cm。

（2）將凸透鏡放置在光具座的C點處，如圖乙所示，實驗過程中，該小組組裝并調(diào)整實驗器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，當(dāng)把點燃的蠟燭放在光具座的A點處時，移動光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立、_____（選填“放大”或“縮小”）的實像；_____（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）就是利用該原理工作的。

（3）保持凸透鏡位置不變，再將蠟燭移到“45cm”刻度線處，此時移動光屏_____（選填“能”或“不能”）在光屏上得到一個清晰的像。

（1）保溫時S應(yīng)處于_________（選填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)；

（2）求R2的阻值____；

（3）求該電路白天工作5min所產(chǎn)生的熱量____．

（1）實驗前要調(diào)整燭焰的焰心、和光屏的中心的高度，使它們位于_______；

（2）如圖甲所示，當(dāng)小明把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應(yīng)在_______（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動，才能在光屏上得到清晰的_______（選填“放大”或“縮小”）倒立的實像；

（3）小明繼續(xù)探究“視力的矯正”，它用凸透鏡模擬人眼的晶狀體，用光屏模擬人眼的_______；如圖乙，小明先固定蠟燭，拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像。撤掉眼鏡后，光屏上的像變模糊，為了使像重新清晰，應(yīng)將光屏_______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡。得到清晰的像后可以發(fā)現(xiàn)，該像的大小與原來的像相比_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（1）小華設(shè)計了圖甲所示的電路，她應(yīng)選用規(guī)格為______的滑動變阻器（選填“R1”或“R2”）.

（2）排除故障后，移動滑動變阻器滑片在不同位置，小燈泡U﹣I圖像如圖乙所示，小燈泡的額定功率為_________W．

（3）由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的，影響其變化的主要原因是__________________．

（4）小華在某次調(diào)節(jié)中，滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1，小燈泡電阻變化了

△R2，則△R1_____△R2（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

（5）同組的小敏在測該小燈泡的額定功率時，選用了如圖丙所示的器材，其中電源電壓恒為U，R的電阻值已知。

①閉合開關(guān)S和_____，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為2.5/R ；

②閉合開關(guān)S和_____，__________________，記錄電流表的示數(shù)為I ；

③小燈泡額定功率表達(dá)式為：P額 =______________．（用已知量符號表示）

⑴將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖。則該透鏡的焦距為________cm。

⑵將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在________。

⑶按要求進(jìn)行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中。

表中實驗序號2中像的性質(zhì)為________、________、________。

②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動。

表中實驗序號4中像距為________cm

⑷實驗中，某同學(xué)在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，如下圖所示（P點是2倍焦距處），你解決的方法是________。

⑸再把蠟燭移到B點處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因為此時成的是正立、放大的虛像，要想看到這個像，應(yīng)從圖中的________（填“C”或“D”）箭頭所示的方向去觀察。

⑹當(dāng)兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于右圖所示的位置時，光屏上C、D兩處會得到清晰縮小的像，用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上________（填“C”或“D”）處仍能得到一個清晰的像。

（1）請按電路圖將實物圖連接完整（滑片P向左滑時接入電阻變大____）。

（2）小華連接電路時，開關(guān)應(yīng)_____，滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在最______（左/右）端。

（3）閉合開關(guān)后小華發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，電流表指針幾乎不動，電壓表指針有示數(shù)且不變，原因可能是______。

（4）接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻，探究“電流與電阻關(guān)系”，他將電阻5Ω換成10Ω時，移動滑動變阻器滑片P的目的是___________。

①把燭焰放在 點，屏上出現(xiàn)的像最大；

②把燭焰放在 點，屏上出現(xiàn)的像最��；

③把燭焰放在 點，屏上不出現(xiàn)燭焰的像；

④如果把燭焰從a到移到d點，則像到透鏡的距離 ，像的大小 ．（“變大”、“變小”、“不變”）