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【題目】小聰同學為了測量醬油的密度,進行以下實驗:
(1)將待測醬油倒入燒杯中,用已調節(jié)好的天平測量燒杯和醬油的總質量(如圖甲所示),由圖可知天平標尺的分度值是________g,燒杯和醬油的總質量是________g.
(2)將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中(如圖乙所示),量筒中醬油的體積是________cm3 .
(3)用已調節(jié)好的天平測量剩余醬油和燒杯的總質量(如圖丙所示),由此可知醬油的密度是________kg/m3 .
(4)小方設計另一種測量醬油密度的實驗方案:用天平測出空燒杯的質量m1;向燒杯內倒入適量醬油,再測出燒杯和醬油的總質量m2;然后把燒杯內的醬油全部倒入量筒內,測出量筒內醬油的體積為V;醬油密度的表達式是ρ= .按該實驗方案測出醬油的密度________.(選填“偏大”或“偏小”)
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【題目】我國自行設計的水下滑翔機“海翼”成功下潛至6329米,打破了世界紀錄!昂R怼钡耐庑卧O計成流線型,是為了減小阻力;在其外表穿上碳纖維材料特制的“衣服”以減小重力,這是因為碳纖維材料的______;“海翼”配備油囊裝置,需要上浮時,油囊會鼓起來,使從而使得排開水的體積_______(選填“增大”、“減小”或“不變”) ,收到的浮力_______(選填“>”、“<”或“=”) 重力,“海翼”號實現(xiàn)浮沉的原理與傳統(tǒng)潛水艇浮沉的原理_______(選填“相同”、“不同”)。
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【題目】幾個同學在實驗室中看到甲、乙兩只外形相同的燈泡,銘牌標注如圖所示。下面是他們在討論中提出的幾種說法,其中正確的是
A. 甲、乙兩燈都正常發(fā)光時,甲燈的電功率大于乙燈的電功率
B. 甲、乙兩燈都正常發(fā)光時,甲燈的電阻大于乙燈的電阻
C. 甲、乙兩燈都正常發(fā)光時,通過燈絲的電流均為1A
D. 兩燈串聯(lián)在9V的電源上時,通過它們的電流不相等
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【題目】某托盤天平的全部砝碼及標尺如圖,此天平的稱量(即稱量范圍)是________ g.若將此天平調節(jié)平衡后測一物體的質量,物體應放在________盤.當加入一定量的砝碼后,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側,再加入最小的砝碼,指針偏向分度盤的右側,這時應該________,直至天平平衡.
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【題目】登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應”,這除了高原缺氧、寒冷之外,還因為那里的大氣壓強比平面地區(qū)___________(選填“大”或“小”)得多;在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因為普通鍋的密封性能較差,使得水的沸點________________(選填“高于”或“低于”)100℃;掌中放置的同一密封的小包裝袋食品的兩張圖片,______(選填“甲”或“乙”)圖攝于海拔較高的地方。
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【題目】發(fā)光二極管是一種電子元件,簡稱_____,是由_____材料制成的.如圖所示,是發(fā)光二極管的示意圖,我們把它連入電路中,當較長的接線腳連A線柱,斷腳接B接線柱時,發(fā)光二極管和小燈泡都發(fā)光;如果較短接線腳接A接線柱,長腳接B接線柱時,發(fā)光二極管和小燈泡都不發(fā)光,說明此時電路處于_____(填“短路”或“開路”)狀態(tài),這說明發(fā)光二極管具有_____的性質.
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電燈L標有“12V 2.4W”字樣。
(1)若開關S閉合,S1斷開時,電壓表示數(shù)為8V,電燈恰好能正常發(fā)光。求電源電壓和電阻R0的阻值。
(2)當開關S和S1都閉合時,求電流表示數(shù)和電阻R0消耗的電功率。
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【題目】小明做“測定小燈泡額定功率”的實驗。被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω。實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A)。設計的電路如圖16所示:
(1)滑動變阻器應選用________(選填“R1”、“R2”或“R3”);
(2)實驗電路接好后,合上開關,調節(jié)滑動變阻器滑片P,使燈泡正常發(fā)光,此時電壓表示數(shù)應為________V,電流表示數(shù)為0.3A,則待測燈泡的額定功率為________W。
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【題目】圖甲為小紅同學設計的“探究電流與電阻關系”的實物電路圖。
(1)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應移至_____(選填“A”或“B”)端。
(2)當小紅同學閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了_____(選填“短路”“斷路”)。
(3)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P,當電壓表示數(shù)為2V時,記下電流表示數(shù)。當將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,電壓表示數(shù)如圖乙所示。要使電壓表示數(shù)保持2V不變,應將滑動變阻器的滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動。
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【題目】在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內,用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象。(不計熱量損失)
(1)實驗時,選用初溫和________均相等的甲、乙兩種液體。
(2)加熱10min,甲吸收的熱量________(選填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的熱量。
(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的________倍。
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