A． B． C． D．

（1）如圖所示，觀眾看不見領舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因為光是________ 傳播的。

（2）在觀看演出的過程中，我們雖然沒有看到樂隊卻能分辨出是何種樂器發(fā)聲，這主要是因為不同樂器所發(fā)聲音的________ 是不同的。

（3）舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，其實是固態(tài)二氧化碳________ 時吸熱導致空氣中的水蒸氣降溫 ________ 而產生的效果。(填物態(tài)變化)

（4）電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光，這些是由________ 三原色按不同比例混合而成的。

A. 他們玩起了撕名牌游戲，小超比小文跑得快，則相同時間內小超比小文運動的路程遠

B. 他們玩耍累了就在樹蔭下休息，小華說樹蔭是由于光的反射形成的

C. 小南喝完礦泉水，把還剩半瓶的水瓶隨手扔在了草叢中，小芳趕忙制止了他并解釋這時的礦泉水瓶相當于凸透鏡，會使太陽光會聚在一起容易引起火災

D. 小文想到看上去很淺的江水中去游泳，小麗及時的制止了他，并告訴他由于光的折射江水看起來比實際的淺，冒然下水非常危險

A. 原子結構與太陽系十分相似 B. 利用超導體可以制成發(fā)熱效率極高的發(fā)熱絲

C. 不透明物體的顏色是由它反射的色光決定 D. 導線中電流的迅速變化會在空間激起電磁波

超聲波及其應用

人能夠聽到聲音的頻率范圍從到．低于的聲音叫次聲波，高于的聲音叫超聲波．

超聲波具有許多奇異特性：空化效應–超聲波能在水中產生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的．傳播特性–它的波長短，在均勻介質中能夠定向直線傳播，根據這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等．

超聲波的頻率范圍是________．

超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有________．

探測船發(fā)出聲音是為了有更好的回收效果，最好用________波，原因是________．此處利用聲波來傳遞________．

宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是因為________．

(1)選取什么作為聲源？

小宇有一個袖珍收音機、一個音叉、一套大功率組合音響，你認為小宇應選用________________作為聲源，理由是__________________________________________________________。

(2)如何直觀地表現聲的能量？

小宇想到了兩種直觀表現聲能的方案：第一種，如圖甲所示，在聲源前放一個輕小的紙條，通過觀察紙條是否運動來作出判斷與分析。第二種，如圖乙所示，在聲源前放一支點燃的蠟燭，通過觀察燭焰是否運動來作出分析與判斷。你認為第________種方案較好。理由是_________________________________。

A. 光速比聲音傳播速度大，但比最先進的超高音速飛機要慢一些

B. 傳播同樣的距離，光所需用的時間比無線電波所用的時間短

C. 光在空氣中的傳播速度約相當于1分鐘繞地球赤道七圈半

D. 一切物體的運動速度都不可能達到光速

（1）設計并正確連接如圖甲所示的電路，把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間，將滑動變阻器的滑片移到最_____端，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2V時，電流表的示數應為_____A．

（2）分別用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1，重復（1）的實驗步驟．根據所得的四次試驗數據繪制出I﹣R圖象，如圖乙所示．由圖象可得出的結論是：在導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成_____．

（3）在使用定值電阻R1和R4進行實驗過程中，讀取數據時，滑動變阻器消耗的電功率之比為_____．

(1)用嘴貼著管口吹氣，則發(fā)出聲音的音調由低到高的順序是_____________(填對應序號)。此過程中發(fā)聲體是________________________________(選填“空氣”或“試管和管內的水”)。

(2)用棒敲擊試管下部，則發(fā)出聲音的音調由低到高的順序是________(填對應序號)。此過程中發(fā)聲體是___“空氣”或“試管和管內的水”)。