（1）該凸透鏡的焦距為________。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華把凸透鏡、蠟燭、光屏放在一條直線上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整燭焰中心、凸透鏡光心和光屏中心，使它們大致在同一高度，這樣做的目的是________。

（3）如圖所示的情景表明，________影響像的倒正。

(1)甲、乙兩地鐵站相距1.8 km，地鐵運(yùn)行需要多長(zhǎng)時(shí)間？消耗多少電能？

(2)公交汽車每千米消耗燃油0.3 kg，行駛1.8 km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量？公交汽車的效率是多少？

(3)根據(jù)題中獲得的信息，從物理學(xué)角度談一談地鐵作為交通工具的優(yōu)點(diǎn)。(寫出兩條即可)

電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器：它利用磁鋼限溫器來控制煮飯過程中的最高溫度，磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖甲所示，它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成，感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐．永久磁鋼的磁性不變，感溫磁鋼的磁性會(huì)隨溫度的升高而減弱，當(dāng)溫度達(dá)到103℃時(shí)，感溫磁鋼失去磁性．

煮飯時(shí)，按下電飯鍋的按鍵，永久磁鋼和感溫磁鋼吸合，同時(shí)帶動(dòng)連桿使加熱開關(guān)閉合，電熱盤通電，當(dāng)溫度升高到一定程度，感溫磁鋼失去磁性，在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離，同時(shí)使加熱開關(guān)斷開，按鍵跳起，電熱盤停止加熱．

（1）電飯鍋煮飯時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為_________ 能．

（2）按鍵未按下時(shí)，彈簧處于 _________（壓縮／原長(zhǎng)／伸長(zhǎng)）狀態(tài)．

（3）磁鋼限溫器工作時(shí)，不同時(shí)刻的溫度如下表：

在圖乙中描點(diǎn)并用平滑的曲線作出溫度與時(shí)間關(guān)系的圖像_____．

（4）在磁鋼限溫器工作過程中，感溫磁鋼沒有磁性的是 _________

A.按下按鍵時(shí) B．加熱升溫過程中 C.按鍵跳開時(shí) D.降溫過程中

（5）小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒開水，當(dāng)水沸騰時(shí)電飯鍋的按鍵沒有跳起，原因是_______。

（1）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn) （填“能”或“不能”） 進(jìn)行，因?yàn)?/span> ．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取兩根相同的蠟燭，是為了驗(yàn)證物與像 關(guān)系；某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃，用來增加像的亮度．他這樣做 （填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．

（3）如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離，又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小 （選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏，光屏上 承接到像（選項(xiàng)“會(huì)”或“不會(huì)”），這說明平面鏡所成的像是 像．（選填“虛”或“實(shí)”）

（1）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的__________（填物理屬性的名稱）；

（2）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離，實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確．但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是__________.

A．選用的玻璃板太厚
B．選用的玻璃板太薄

C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差

（3）如圖甲所示，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板A沿EO方向入射。①量角器量出θ的大小為50°，則反射角大小為_______。

②若將紙板B向后折，使兩紙板不在同一平面上，我們?cè)诩埌錌上沒有看到反射光，此時(shí)_____（選填“有”或“沒有”）反射光的存在。

③在圖甲的裝置中，讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，反射光將沿____方向射出。

④ 若開始實(shí)驗(yàn)時(shí)紙板并未與平面鏡垂直（如圖乙所示），______（能/不能）在紙板B上看到反射光線。

（1）為了減少誤差，實(shí)驗(yàn)時(shí)小佳所選的玻璃越________越好（選填“厚”或“薄”）．

（2）小佳選取兩支完全相同的蠟燭的目的是為了比較像與物的________關(guān)系．

（3）小佳讓玻璃板垂直刻度尺放置，點(diǎn)燃A蠟燭放在刻度尺上，小心的移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合，如圖所示，觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)像與物體到玻璃板的距離________．

（4）如果小佳把B蠟燭拿開，并在它的位置上放一張白紙板做屏幕，直接觀察白紙板，將________看到A蠟燭的像（選填“能”或“不能”），說明平面鏡所成的像是________像．

A. 實(shí)驗(yàn)用茶色玻璃板的目的是為了在玻璃板后成實(shí)像

B. 選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像與物大小關(guān)系

C. 將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，像會(huì)變小

D. 把光屏放在玻璃板后像所在位置，像會(huì)成在光屏上

(1)如圖甲所示，當(dāng)磁勺在正確指南時(shí)，其A端為該磁體的________(填“N”或“S”)極。

(2)1952年，中國(guó)科學(xué)院物理研究所嘗試制作了一個(gè)司南。如圖乙所示，制作人員根據(jù)天然磁石的磁感線分布，將磁石的________(填“B”“C”“D”或“E”)處打磨成磁勺的A端。

(3)把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盤上，使磁勺水平自由轉(zhuǎn)動(dòng)直至最終靜止，但磁勺A 端總不能正確指南。將粗糙木盤換成較光滑的青銅盤才略有改善。這是因?yàn)榇派缀捅P子之間的________力影響了實(shí)驗(yàn)效果。

(4)為了達(dá)到理想的指向效果，制作人員將磁勺靠近電磁鐵，如圖丙所示。閉合開關(guān)S，磁勺和電磁鐵相互吸引，由此增加磁勺的磁性。H為電源的________極。

(5)歷史上真有這樣的司南嗎？仍是眾說紛紜。一種觀點(diǎn)認(rèn)為或許古代的磁勺比中國(guó)科學(xué)院物理研究所制作的磁勺更________(填“輕”或“重”)，從而具有更好的指向效果；另一種觀點(diǎn)認(rèn)為除非今后出土了司南實(shí)物，才能真正下結(jié)論。

(1)如圖所示，將手機(jī)的“背景燈光提示”功能打開后放在真空罩中，用抽氣機(jī)抽去罩中空氣，打電話呼叫罩中手機(jī)，這時(shí)，手機(jī)背景燈光閃爍。這個(gè)事實(shí)表明：電磁波________(填“能”或“不能”)在真空中傳播。這里利用的研究方法是________________。

(2)將手機(jī)放在金屬容器中(手機(jī)不與金屬容器壁接觸)，打電話呼叫金屬容器中的手機(jī)，這時(shí)手機(jī)________(填“能”或“不能”)接收到信號(hào)。