(1)游客由入口到出口，先后經(jīng)過兩個游覽點。請在圖1甲中用筆畫線畫出游覽路線____；

(2)游客由入口到出口，每次只經(jīng)過其中任意一個游覽點，請在圖1乙中用筆畫線畫出游覽路線____；

由此聯(lián)想到我們所學的電路知識，現(xiàn)有兩個小燈泡、一個開關、一個電源及若干導線，怎樣連接使兩個燈泡都亮起來。

【設計實驗與進行實驗】

請在圖2所示的虛線框內(nèi)畫出你所設計的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號____,_____。

【評估】

(1)正確連接后閉合開關，燈泡不亮。請在表格中填寫簡單的檢修方法：

(2)如圖所示，它們的電路連接情況不可見，閉合開關，兩個小燈泡同時發(fā)光；斷開開關，兩個小燈泡同時熄滅，不借助其他器材。請設計一個簡單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)_____。

A．畫出電路圖，并按照電路圖連接實物；

B．記錄數(shù)據(jù)，整理器材；

C．合上開關試觸，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)較小；

D．電流表量程選“0～3A”接入電路；

E．電流表量程選“0～0.6A”接入電路。

(1)請將上述實驗步驟按正確的順序排列：_____________。

(2)據(jù)圖甲可知，此電流表的讀數(shù)為_________A。

(3)在測并聯(lián)電路的電流時，若先在圖乙中的A處測電路中的電流是0.5A，然后在B處測得的電流是0.3A，則在C處測得的電流應為________A。

(1)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，小鬧鐘的聲音逐漸____；

(2)如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，小鬧鐘的聲音逐漸____；

(3)此實驗說明了____；

(4)小明發(fā)現(xiàn)自己家的玻璃就是將兩層玻璃之間空氣做了抽真空處理，請你從聲學角度說說這樣做的好處____。

（1）他將天平放在水平臺面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示，小亞應將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），才能使天平水平平衡。

（2）天平調(diào)好后，小亞將礦石放在天平的左盤，當右盤砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示時，天平再次水平平衡，礦石的質(zhì)量是_____g。

（3）小亞用量筒測量礦石的體積，如圖丙所示，礦石的體積是_____cm3。

（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，得出礦石的密度ρ=_____g/cm3。

（1）實驗的原理_____；

（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較_____；（選填“大”或“小”）

（3）實驗時除圖中所示的器材外，還需要_____和_____；

（4）小車從斜面頂端運動到底端，用刻度尺測出路程s1=72cm，用停表測出所用時間t1=2s，則小車全程的平均速度為_____cm/s。

A. 固體的密度都大于液體的密度

B. 水結(jié)成冰后，體積變大

C. 100g酒精用去一半，剩下酒精的密度為0.8×103 kg/m3

D. 體積相同的實心鋁塊和實心冰塊，鋁塊質(zhì)量是冰塊質(zhì)量的3倍

A. 甲圖中，敲響的音叉接觸水面時能在水中形成波紋，說明發(fā)聲的音叉在振動

B. 乙圖中，紙屑跳的越高說明音調(diào)越高

C. 丙圖中，用“B超”檢查身體是超聲波在醫(yī)學中的應用

D. 丁圖中，潛水的人能聽到岸上的人說話，說明液體能傳聲

（1）若保持圖中蠟燭和透鏡的位置不變，將光屏移至光具座的“80厘米”刻度處，則光屏上得到燭焰倒立、________的實像（選填“放大”或“縮小”）。

（2）小陳在實驗過程中發(fā)現(xiàn)當凸透鏡成實像時，像高與像距、物距之間有一定的關系，為了進一步研究，他將5cm高的發(fā)光體作為光源進行實驗。下表是小陳同學實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：

①該凸透鏡的焦距為__________厘米 。

②分析比較實驗序號1與2中的物距與像距的大小關系以及成像情況，可以得出的初步結(jié)論是：物體通過同一凸透鏡成像，當_____________時，在凸透鏡的另一側(cè)成倒立縮小的實像。

③分析比較實驗序號1～5中的像距和像高隨物距的變化關系，可以得出的初步結(jié)論是：同一物體通過（同一）凸透鏡成實像時，_____________________。

④若要繼續(xù)探究凸透鏡的所成實像的高度與凸透鏡焦距的關系，小陳應該保證__________相同，選擇不同焦距的凸透鏡來做該實驗。

經(jīng)過實驗，小華在白紙上留下了兩組實驗記錄，小李分析了小華的測量數(shù)據(jù)后，認為小華的測量數(shù)據(jù)有問題，便直接修改了數(shù)據(jù)，如圖所示。你認為小李修改數(shù)據(jù)的做法_________的(選填“正確”或“錯誤”)，理由：__________。

(1)實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是_____ (選填“相同”或“不相同”)的。

(2)甲同學率先連接電路，剛接好最后一根導線，小燈泡就亮了，經(jīng)檢查電路連接正確，那么他連接電路時出現(xiàn)的問題是_____。

(3)確定了電路連接正確以后，表中是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù)：指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是____，造成錯誤的原因是_________。