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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的四個(gè)情景,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲圖中兩個(gè)底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,表明分子間存在引力

B. 乙圖中試管中的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,軟木塞的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 丙圖中抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說(shuō)明上面瓶中的空氣密度大

D. 丁圖中活塞向下運(yùn)動(dòng),這是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)實(shí)驗(yàn)中,木板應(yīng) 放置,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向 拉動(dòng)木塊.

(2)小紅的二次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中(a)(b)所示,則可初步得到的結(jié)論是:

(3)在探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)時(shí),小華將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖c所示),測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是

(4)在圖c中,木塊切之后與切之前相比對(duì)地面的壓強(qiáng)將 (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;

①如圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的______________來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置_________________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

②如圖甲、乙、丙、表示探究過(guò)程中的三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖_________________可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān);比較圖______________可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊、滑動(dòng)變阻器、電阻箱 )和開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)你選用上述器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“當(dāng)電阻兩端的電壓保持不變時(shí),電阻的阻值越大,電阻的電功率越小”。要求:

1畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;

2寫出實(shí)驗(yàn)步驟;

3畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題

電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見(jiàn)的用電器:它利用磁鋼限溫器來(lái)控制煮飯過(guò)程中的最高溫度,磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖甲所示,它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成,感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐.永久磁鋼的磁性不變,感溫磁鋼的磁性會(huì)隨溫度的升高而減弱,當(dāng)溫度達(dá)到103℃時(shí),感溫磁鋼失去磁性.

煮飯時(shí),按下電飯鍋的按鍵,永久磁鋼和感溫磁鋼吸合,同時(shí)帶動(dòng)連桿使加熱開關(guān)閉合,電熱盤通電,當(dāng)溫度升高到一定程度,感溫磁鋼失去磁性,在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離,同時(shí)使加熱開關(guān)斷開,按鍵跳起,電熱盤停止加熱.

(1)電飯鍋煮飯時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為_________ 能.

(2)按鍵未按下時(shí),彈簧處于 _________(壓縮/原長(zhǎng)/伸長(zhǎng))狀態(tài).

(3)磁鋼限溫器工作時(shí),不同時(shí)刻的溫度如下表:

在圖乙中描點(diǎn)并用平滑的曲線作出溫度與時(shí)間關(guān)系的圖像_____

(4)在磁鋼限溫器工作過(guò)程中,感溫磁鋼沒(méi)有磁性的是 _________

A.按下按鍵時(shí) B.加熱升溫過(guò)程中 C.按鍵跳開時(shí) D.降溫過(guò)程中

(5)小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒開水,當(dāng)水沸騰時(shí)電飯鍋的按鍵沒(méi)有跳起,原因是_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的實(shí)驗(yàn)中不能揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體(ρ<ρ),分別放在水平地面上,若在兩正方體的右側(cè),按圖所示方式,沿豎直方向各截去相同的質(zhì)量,它們剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。則兩個(gè)正方體原來(lái)對(duì)地面的壓強(qiáng)、壓力的關(guān)系是p______pF______F(兩空均選填“>”、“<”“=”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,細(xì)繩一端連著一個(gè)重為10N的物體,另一端固定在水平桌面上的容器底,物體排開的水重12N,此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為P1、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2若將繩子剪斷,物體將____(填上浮”、“懸浮下沉),待物體靜止后,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)P1____P1 , 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P2___P2(填“>”、“=”“<”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小華想測(cè)量某品牌醬油的密度,實(shí)驗(yàn)桌上已備有的實(shí)驗(yàn)器材:已調(diào)平的天平、砝碼、小空瓶、水。他按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了測(cè)量。

1請(qǐng)將小華的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

用天平測(cè)量小空瓶的質(zhì)量m1,并記錄。

將小瓶裝適量的水,標(biāo)記水面位置,用天平測(cè)量其總質(zhì)量m2,并記錄。

_________________,用天平測(cè)量其總質(zhì)量m3,并記錄。

計(jì)算醬油的密度,并記錄。

2請(qǐng)你利用測(cè)量量和水寫出計(jì)算醬油密度的表達(dá)式: 醬油=____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)活塞式抽水機(jī)的示意圖,說(shuō)明其工作原理.

答:活塞跟筒壁緊密接觸可以上下滑動(dòng),A、B是只能向上開啟的閥門.使用時(shí),提起活塞時(shí),閥門A受到_____的作用而關(guān)閉,活塞下面的空氣變稀薄,氣壓_____(填大于小于)外界大氣壓,于是,低處的水在大氣壓的作用下推開閥門_____進(jìn)入圓筒.當(dāng)壓下活塞時(shí),閥門B受水的壓力而關(guān)閉,水不能向下流,于是就沖開閥門_____進(jìn)入圓筒的上部.再提起活塞時(shí),活塞上面的水使閥門A關(guān)閉,水被活塞提起,從側(cè)管中流出來(lái).

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同步練習(xí)冊(cè)答案