【題目】如圖甲所示的滑輪組，每個滑輪等重．不計繩重和摩擦，物體重從開始逐漸增加，直到繩子被拉斷．每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度．圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象．

（1）每個滑輪重多少？

（2）繩子能承受的最大拉力是多少？

（3）當滑輪組的機械效率為時，物體重多少？

（1）實驗時，應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計；

（2）第2次實驗中，拉力做的總功是_________J，滑輪組做的有用功是________J， 滑輪組的機械效率η=____________（結果保留一位小數(shù)）。

（3）由記錄數(shù)據(jù)分析，兩次機械效率不同的主要原因是____________________．

【題目】如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中，將、、三個小球先后從同一裝置的、、高處滾下，（，），推動紙盒運動一段距離后靜止．

（1）思考：小球先后從不同高度處滾下，這樣做的目的是為了____________________撞擊紙盒距離的遠近說明了____________________．

（2）要研究動能與質量的關系，我們應選擇__________、__________兩圖來進行比較．質量越大，動能__________．

（3）從圖中可以看出、、三個小球剛到達水平面時__________球的動能最大，你這樣認為的理由是_____________________．

（1）人的前臂是一個 （選填“省 力”、“費力”或“等臂”）杠桿；

（2）正常人的心臟推動血液流動的功率約為1.5W，那么在3s內心臟做的功是 J，這些功可把一個0.5N的雞蛋勻速舉高 m．

（1）為了保證物體M不離開地面，滑塊Q最多只能運動多長時間____？

（2）定值電阻R0的阻值是多大_____？

（3）滑塊Q從C開始運動，當電壓表示數(shù)比Q在C點時的示數(shù)大0.5V時，物體M對地面的壓力為多少_____？

（1）連接好電路后，將 OP 轉到 E 端，閉合開關 S，再調節(jié)滑動變阻器 R 使電流表示數(shù)為最大刻度值，此時電流表指針所指位置處標注的讀數(shù)是 0 度。則電流表應選擇 （選填“A1”或“A2”）。

（2）保持滑動變阻器滑片位置不變，把 OP 轉到 F 端，電流表的示數(shù)為 7.5mA，此時電流表指針所指位置處標注的讀數(shù)是 180 度，則電流表最大刻度的一半處應標注的讀數(shù)是_ 度；電流表刻度值為 mA 處，應標注的讀數(shù)是 36 度。

（3）在完成其它標注后，小王同學發(fā)現(xiàn)表盤新的刻度值不均勻，為幫她解決這個問題，同學們用理想電壓表設計了如下四個改進電路，其中可行的兩個是 。

(1)斷開開關，鐵制小球靜止時露出水面的體積是多少cm3____？

(2)閉合開關，調節(jié)滑動變阻器使鐵制小球能夠懸浮在水中，此時，小燈泡消耗的功率是多大____？

(3)閉合開關，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，當鐵制小球靜止時，小球對容器底的壓力是多大____？

A.兩節(jié)干電池 B.開關一個和導線若干 C．電壓表（0﹣3～15V）

D．電流表（0～0.6﹣3A）E．滑動變阻器（0～10Ω）F．滑動變阻器（0～100Ω）

（1）小華同學完成實驗電路設計后，為了操作順利和方便，除了A、B、C和D外，小華同學還需選用_____ 器材（選填“E“或“F”）；

（2）設計要求：滑動變阻器滑片右移電流表示數(shù)變大，請用筆劃線代替導線連接圖甲中最后的兩根導線______；

（3）如圖甲所示，按照（2）的設計要求連接好電路．在閉合開關前，為保護電路，滑動變阻器的滑片P應該滑至最______端（選填“左”或“右”）；

（4）小華在閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片P時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零，而電壓表有示數(shù)但不發(fā)生變化，此時電路中的一處故障是_____（選填A、B、C或D）；

A．滑動變阻器斷路B．滑動變阻器短路

C．定值電阻Rx斷路 D．定值電阻Rx短路

（5）排除故障后，電流表示數(shù)為0.40A，電壓表示數(shù)如乙圖所示，則本次實驗測得的定值電阻Rx是_____Ω.