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【題目】如圖甲所示是小麗“探究冰的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時,她先將冰和溫度計(jì)正確放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中加熱,觀察冰熔化過程中溫度變化情況。

(1)實(shí)驗(yàn)中,將盛有碎冰的試管放入燒杯內(nèi)的水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,其目的是______________________________。

(2)若某時刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,則此時的溫度是______℃。

(3)她將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在下表中。請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度—時間圖象。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

0

0

0

0

0

1

2

3

4

(4)在第5 min時,物質(zhì)處于______選填“固”、“液”或“固液共存”態(tài)。

(5)通過對數(shù)據(jù)和圖象的分析可知,冰熔化時需要______熱,溫度______。

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【題目】如圖為家庭中常用的無線電水壺(采用底座供電加熱,倒水時壺與電源線分離),其銘牌如下表,F(xiàn)加水至最大容積,測得水溫為20℃,通電6min,水被燒開(在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。求:

(1)電水壺正常工作時的電流和電熱絲的電阻;

(2)水從20℃燒開所吸收的熱量;

(3)若這次燒水電水壺實(shí)際功率為1000W,求電熱水壺的效率。(保留一位小數(shù))

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【題目】某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡。

(1)如圖所示,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最孫最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距為______cm。

(2)如圖所示,想在光屏上得到燭焰清晰的像,需將蠟燭向______(選填“左”或“右”)移動,此時光屏上能得到一個倒立_____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,______(選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”)就是根據(jù)此原理工作的。

(3)若在實(shí)驗(yàn)(2)的基礎(chǔ)上,將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上的像變模糊。要再次在光屏上得到清晰的像,可將光屏向______(選題“左”或“右”)移動,也可以不移動光屏,而在蠟燭和凸透鏡玄間再放上一個合適的___(選題“凸透鏡”或“凹透鏡”)。

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【題目】測量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣(燈泡額定功率小于1W),電源為兩節(jié)新干電池。圖甲是連接的實(shí)物圖。

(1)閉合圖甲電路中的開關(guān),電壓表的讀數(shù)約為_____V,小燈泡處于_____狀態(tài)(發(fā)光/不發(fā)光)。

(2)圖甲只有一根導(dǎo)線的一個接頭接錯,請?jiān)谛枰膭拥膶?dǎo)線上打“×”,并在圖上改正_________。

(3)改正電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示,則應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P_____(左/右)移動,將電壓表的示數(shù)調(diào)整到_____V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,測出小燈的額定功率為_____W;

(4)在某次調(diào)節(jié)中,燈泡變亮,滑動變阻器接入電路的阻值變化了△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1_____△R2(大于/等于/小于)。

(5)如果增加已知阻值的定值電阻R,只利用一只電壓表,通過簡單操作就能測量小燈泡的額定功率。圖丁中(a)、(b)是他們設(shè)計(jì)的兩種電路圖,其中能完成測量的是電路圖_____(a/b)。

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【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡的目的是______;選取兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系。

(2)此實(shí)驗(yàn)最好在_____(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行,觀察到的效果會更好些。

(3)移開蠟燭B.在其原來位置放一光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是______像。

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【題目】如圖所示,水平光具座上,A處放置蠟燭,B處放置光屏。將凸透鏡放在光具座50cm的刻度線處,恰好在光屏上得到了清晰的燭焰像。

(1)凸透鏡的焦距為_____cm;

(2)若將蠟燭再靠近凸透鏡一些,這時光屏應(yīng)向_____(左/右)移動,才能再次獲得清晰的像,_____(照相機(jī)/放大鏡/投影儀)就是依據(jù)此原理制成的;

(3)為模擬人眼看遠(yuǎn)處景物時的調(diào)節(jié)功能,應(yīng)將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,接下來的操作是換用焦距更_____(大/。┑耐雇哥R,使光屏上成清晰的像。

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【題目】在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動,然后與放在水平桌面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

(1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)是球到達(dá)底部的_____相同。

(2)由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。

(3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察_____來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的。下面的實(shí)例中也采用這種研究方法的有_____。

A.盧瑟福建立原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B.用磁感線來描述磁場

C.探究電功大小與哪些因素有關(guān)時,通過小燈泡的亮度來判斷電流做功的多少

D.探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)時,通過小桌子陷入沙中的深度來體現(xiàn)壓力的作用效果

(4)若桌面過于光滑,則_____(選填:更利于”、“不利于)探究得出結(jié)論。

(5)若利用這個裝置探究牛頓第一定律時,讓同一小球從斜面的同一高度滑下,在木板上比在毛巾上運(yùn)動的距離遠(yuǎn),小球克服木板的摩擦力做的功W1,小球克服毛巾的摩擦力做的功為為W2,則W1_____W2(大于/等于/小于)

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【題目】如圖是探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。A、B兩瓶中裝入質(zhì)量相等的_____(煤油/水),理由是_____。各瓶中浸泡著一段金屬絲,且RA<RB.實(shí)驗(yàn)時,當(dāng)開關(guān)閉合后,兩瓶中溫度計(jì)示數(shù)上升較快的是_____(A/B)。

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【題目】物理實(shí)驗(yàn)課上,某實(shí)驗(yàn)小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”。

(l)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量_____(選填“路程”或“時間”)時造成的誤差。

(2)請你根據(jù)圖示完成下表:

小車由甲至乙

小車由乙至丙

小車由甲至丙

路程s/cm

______

64

90

時間t/s

2

______

6

平均速度v/(cm/s)

13

16

_____

(3)通過分析上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷:小車沿斜面從頂端下滑到斛面底端的過程中做的是______(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動。

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【題目】牛奶密度是檢驗(yàn)牛奶品質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo),小明為了比較市場上兩種不同品牌牛奶的密度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(1)小明用天平和量筒測牛奶的密度時,最初測得燒杯和牛奶的總質(zhì)量是37.4g,圖(甲)顯示的是他將燒杯中一部分牛奶倒入量筒后,燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量;圖(乙)顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)牛奶的體積。量筒中牛奶的質(zhì)量為_____g,牛奶的密度為_____kg/m3;

(2)小莉同學(xué)卻按以下步驟來測量牛奶密度;

用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;

向燒杯中倒入一些牛奶,測出它們的總質(zhì)量是m2;

再將燒杯中的牛奶倒入量筒中,測出牛奶的體積V;

根據(jù)ρ=算出牛奶密度。

你認(rèn)為,小莉這種方法測出的密度值可能偏_____(大/。,原因是_____。

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