（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做_____運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）比較步驟_____與_____可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，滑動(dòng)摩擦力_____。比較步驟甲與丙可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的_____有關(guān)，且接觸面越_____，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大_____的方法增大摩擦力。

方法一：改變電源電壓（電池個(gè)數(shù)）

方法二：更換其中一個(gè)燈泡（規(guī)格不同）

請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題。

①在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須是________的。經(jīng)檢查電路連接無誤后，再閉合開關(guān)。

②下面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是 （ ）

③表格補(bǔ)充完整后，通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法 來進(jìn)行的，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是： 。

很多物理現(xiàn)象跟氣壓的大�。ㄍǔＵf氣壓的高低）有關(guān)系，對(duì)人類的生活、健康有重要影響．

實(shí)驗(yàn)：（如圖a）燒瓶中的水沸騰后移去酒精燈，水就停止沸騰；待水的溫度降低一些后將大注射器接到燒瓶口上（如圖b），向外拉注射器活塞，看到了什么現(xiàn)象？這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么問題？

現(xiàn)象________________________ ．

說明問題 ________________________．

換用其它液體，在各種氣壓下實(shí)驗(yàn)，表明一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)增高．

（1）研究問題的過程通常有下列的步驟：A提出假設(shè)；B分析歸納；C得出結(jié)論；D提出問題；E實(shí)驗(yàn)研究；F理論推導(dǎo)；G經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等．你認(rèn)為編者對(duì)“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是：_____．

（2）小明同學(xué)把圖b的裝置改成圖c的裝置，注射器改為加熱，待水沸騰后，才與膠管連接，并繼續(xù)加熱，目的是想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“氣壓增大時(shí)，液體的沸點(diǎn)升高”．

你猜想小明的操作是________________．

他看到的現(xiàn)是________________________．

A. 小燈泡的燈絲電阻為5Ω

B. 該電路功率變化范圍是1.35W～2.7W

C. 滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍是4～10Ω

D. 電流表最大示數(shù)為0.6A

（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn) （選填“開路”或“短路”，）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會(huì)亮，還可能造成變阻器或 損壞．

（2）小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是 （指出一種即可）．

（3）接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表．實(shí)驗(yàn)過程中，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是 V．

（4）他們?cè)陔娐分写��?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是 ，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于 （填“左”或“右”）端．

A. 小燈泡燈絲電阻為5Ω B. 該電路的最大功率是2．25W

C. 該電路中電壓表最大示數(shù)是3V D. 滑動(dòng)變阻器允許接入電路的最小阻值為4Ω

（猜想與假設(shè)）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．

（設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（1）按圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；

（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，測(cè)出L2兩端的電壓；

（4）測(cè)出AC間的電壓，得出結(jié)論．

（交流與評(píng)估）

（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須________．

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能L1________或L2_________．

（3）小強(qiáng)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？________（選填“能”與“不能”）；理由是_________．

（4）方法改進(jìn)后，小強(qiáng)測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．

小強(qiáng)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論_________________ （選填“合理”或“不合理”）．你認(rèn)為小強(qiáng)在設(shè)計(jì)方案上存在的明顯不足是_______，你的改進(jìn)方法是_____________．