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【題目】物理興趣小組的同學對如圖所示的現(xiàn)象進行討論，其中正確的是

A. 圖甲帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關

B. 圖乙對沸騰的水停止加熱，抽氣減壓，水再次沸騰，說明氣壓減小，沸點降低

C. 圖丙用吸管喝飲料時，瓶里的飲料是被“吸”上來的

D. 圖丁洗手盤下方彎管的水密封，利用了連通器原理

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【題目】如圖是小運動員進行體育比賽的場境，請你觀察圖片，提出兩個有關物理的問題，并對提出的問題進行解答.

問題1 _____________________________________________

解答:_______________________________________________

問題2 _____________________________________________

解答:_______________________________________________

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【題目】如圖所示是小吳做“冰的熔化”實驗所畫出的熔解曲線。

（1）從圖像BC段可以得出的信息是：

①________；

②________；

（2）從圖像中BC段所對應的－2℃可以推斷其原因可能是：

①________；

②________；

（3）圖像中AB段比CD段較為“陡峭”，說明________；；這一結論在生活和生產中的應用是________。(寫出一條即可)

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【題目】重為8N的物體掛在彈簧測力計下面，浸沒到如圖所示圓柱形容器的水中，此時彈簧測力計的示數為6N，已知容器底面積為100cm2。求：

（1）物體受到的浮力；

（2）物體的密度；

（3）物體浸沒水中后，容器對水平桌面增大的壓強。

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【題目】如圖所示，水平桌面上有一長為L，質量分布均勻的木板M，在水平力F的作用下，沿直線將其向右勻速拉出一半，在此過程中，下列說法正確的是

A. 木板M對桌面的壓強變小，壓力不變

B. 木板M對桌面的壓強不變，壓力變小

C. 木板M對桌面的壓強變大，拉力F不變

D. 木板M對桌面的壓強不變，拉力F變小

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【題目】某型號器材發(fā)動機的額定功率為6×104W，在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1800N．在額定功率下，當汽車勻速行駛時，求：

（1）發(fā)動機所提供的牽引力大�。�

（2）行駛速度的大��；

（3）行駛5min牽引力所做的功。

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【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置示意圖。

（1）該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_____的關系（物體A、B質量不變）；

（2）該實驗中所探究物體的動能是指物體_____（選填“A”或“B”）的動能；

（3）該實驗物體動能的大小是通過_____來反映的；

（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過_____（選填“高度”或“質量”）來改變的；

（5）實驗表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，可得結論_____。

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【題目】小卓同學是個“扔紙團”高手，如圖（甲），同桌小越則是個“斗 橡皮”高手，如圖（乙）．由小卓出手的紙團劃出了一道美妙的弧線準確的落入了紙簍．紙團投出后，紙團由于慣性會繼續(xù)向前飛行一段距離，從瞄準到投射再到紙團入簍的整個過程中，小卓同學對紙團 （做了功/沒有做功），從紙團出手到入簍的過程中，下列哪一副圖線能正確反應動能（E動）與時間（t）的關系如圖（丙） ．他盡量的用力將橡皮壓彎，目的是為了使橡皮獲得更多的 ，從而使橡皮跳得更高、更遠，贏得比賽．

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【題目】某小組探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置和情景如圖所示：

(1)當蠟燭放在25cm刻度處時，移動光屏直到光屏上成清晰的像，像是____________的實像，該成像規(guī)律在實際生活中應用是____________(照相機/投影儀/放大鏡)。

(2)在蠟燭從距凸透鏡45cm處以4cm/s的速度勻速移到同側的2倍焦距的過程中，所成像移動的平均速度____________4cm/s(>/</=)

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【題目】小星用燃氣灶將質量為2kg，溫度為25℃的水加熱到100℃，則水要吸收多少的熱量____？該燃氣灶的效率為25%，則加熱這些水需要燃氣多少千克____？（C水＝4.2×103J/kg·℃ 燃氣的熱值是4.5×107J/kg）

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