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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b兩個(gè)由不同材料制成的直柱形物體,高hahb,底面積SaSb,若放在同一水平的沙面上時(shí),它們陷入的深度相同,則下列判斷正確的是

A. a的質(zhì)量一定大于b的質(zhì)量

B. a的質(zhì)量一定小于b的質(zhì)量

C. a的密度一定大于b的密度

D. a的密度一定小于b的密度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如甲圖所示,R1為定值電阻,電源電壓保持不變.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器R2的滑片PB端移到A端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系如乙圖所示.

求:(1)電源電壓;

2)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值;

3)滑片P滑到AB中點(diǎn)時(shí)電阻R1的電功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,平底燒瓶的底面積為50cm2,內(nèi)裝400mL煤油,煤油的深度為10cm,燒瓶放置在表面積為100dm2的水平桌面上,容器自重和容器的厚度均可忽略不計(jì)(g=10N/kg,煤油的密度ρ煤油=0.8×103Kg/m3,)。試求:

(1)煤油對(duì)燒瓶底的壓力;

(2)桌面受到的壓強(qiáng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒(méi)有運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

A. 箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng),此時(shí)箱子所受推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力

B. 箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

D. 假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)制作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,自稱(chēng)為“永動(dòng)機(jī)”,如圖所示,它由轉(zhuǎn)輪(5根輕桿組成)和轉(zhuǎn)軸構(gòu)成,在輕桿末端裝有形狀記憶合金制成的葉片。輕推轉(zhuǎn)輪,彎曲的葉片進(jìn)入熱水后,因吸熱而伸展,起到“劃水”的作用,從而推動(dòng)轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)。葉片離開(kāi)熱水后,因冷卻形狀迅速恢復(fù)成彎曲,轉(zhuǎn)輪因此能較長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)。請(qǐng)你回答:

(1)進(jìn)入熱水的葉片會(huì)伸展,它的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為________能。

(2)葉片在熱水中吸收的熱量一定________葉片對(duì)水做的功。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

(3)實(shí)驗(yàn)證明這個(gè)“永動(dòng)機(jī)”并不能一直工作,“永動(dòng)機(jī)”的設(shè)想違背了________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小麗利用如圖所示的裝置探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系。

1)如圖所示,質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長(zhǎng)度均相同的金屬絲,已知甲電阻比較小,則兩根金屬絲中橫截面積較大的是 (選填)。

2)實(shí)驗(yàn)中,小明和小麗發(fā)現(xiàn) 燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高較快.這表明:在

相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越 ,產(chǎn)生的熱量越多。

3)小明提議利用該裝置改做比較水和煤油比熱容的大小的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成 相等的水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻 。水和煤油吸熱的多少是通過(guò)

來(lái)反映的(選填溫度計(jì)示數(shù)加熱時(shí)間)。

4)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中除運(yùn)用了控制變量的研究方法外,還用到的研究方法是( )

A.類(lèi)比法 

B.替代法

C.轉(zhuǎn)換法

D.建模法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式能用壓強(qiáng)與流速關(guān)系來(lái)解釋的是(

A.烏賊向后噴水而前行

B.流線(xiàn)型的鯽魚(yú)在水中快速前進(jìn)

C.展開(kāi)雙翅的鳥(niǎo)在空中滑翔

D.壁虎靠腳上的“吸盤(pán)”在墻上爬行

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.

1)將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到杠桿水平水平;使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于直接讀出_____

2)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛上2個(gè)鉤碼,則應(yīng)在A位置掛_____個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;如果在B處下方再加兩個(gè)砝碼,則A處所掛砝碼應(yīng)再向左移動(dòng)__格,可使杠桿在水平位置再次平衡。

3)如圖乙所示,在B位置仍?huà)?/span>2個(gè)鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡,若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將_____.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景.下表給出了在不同風(fēng)速下一臺(tái)風(fēng)車(chē)獲得的能量。若此地平均風(fēng)速為15 m/s1臺(tái)這樣的風(fēng)車(chē)10min獲得的風(fēng)能是 J;若某時(shí)間內(nèi)風(fēng)速為12 m/s,一臺(tái)風(fēng)車(chē)工作1h所產(chǎn)生的電能供18“220V-100W”燈泡正常工作8h,則這臺(tái)風(fēng)車(chē)發(fā)電效率為 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,放在水平桌面上的容器,側(cè)壁上有一細(xì)開(kāi)口彎管,彎管內(nèi)的水面高度為h1=0.8m;容器的頂部和底部的面積為0.08m2,頂部到底部的高度為h2=0.6m;g10N/kg,則:

(1)水對(duì)容器頂部和底部的壓強(qiáng)分別是多少?

(2)若離地10cm的側(cè)壁處破了一個(gè)10cm2大小的洞而用塞子堵。ㄈ鐖D),求塞子受到的液體壓力大小。

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同步練習(xí)冊(cè)答案