【題目】一般液體在量筒中的液面是凹形的，讀液體體積時，視線要跟______相平齊；測量時如果用如圖所示的方法讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實值相比______填“偏大”、“偏小”或“相等”；小紅想利用圖中的器材測量媽媽的買的一個質量為15g金戒指的密度金的密度約為水密度的20倍，你認為他______能、不能測出，理由是______。

（1）比較實驗次數(shù)1和3可得到：當__________________________，做功越快；

（2）比較實驗次數(shù)_____可知：當兩位同學做功多少相同時，所用時間越短，做功越快；

（3）當做功多少和做功時間均不相同時，需要對表格中的數(shù)據(jù)進行綜合分析，當_______，做功越快．因此，為了比較兩位同學做功的快慢，應該在表格最后一列增加一欄項目，這個項目是_________（要寫上單位），為此物理學中引入了一個新的物理量叫________．

A. 比較t的大小 B. 比較G的大小 C. 比較的大小 D. 比較的大小

A. 一定是20g B. 可能是14g C. 一定是16g D. 可能是20g

（1）請你幫征征算出這種材料的密度是多少？

（2）若測得整個空茶壺的質量為165g，則該茶壺所用材料的體積為多大？

A. 圖甲中重物與地面間的摩擦力為120N

B. 拉力F甲的功率為24W

C. 圖乙中動滑輪重400N

D. 拉力F乙的功率為160W

小明猜想：橡皮筋伸長的長度可能跟它受到的拉力成正比。

小麗猜想：橡皮筋的長度可能跟它受到的拉力成正比。

（1）要完成實驗，除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還需要的器材是_____。

（2）小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：

（說明：橡皮筋的伸長的長度一般用△L表示，它等于掛上鉤碼后橡皮筋的長度L與橡皮筋沒有掛鉤碼時的長度L0之差，即△L＝L﹣L0）

①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0＝_____cm。

②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整。

③分析表格中的數(shù)據(jù)，你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的？答：_____。你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的？請簡要寫出：_____。

（3）小紅利用一根橡皮筋自制了一個測力計，發(fā)現(xiàn)它的量程太小，只有1N．小紅想將測力計的量程提高為2N，初步擬定了以下幾種方案，其中可行的是_____

A．換一根相同的橡皮筋，然后改變刻度達到要求

B．加一根相同的橡皮筋，然后改變刻度，提高量程

C．直接改變刻度，把刻度是1N的地方改寫成2N

D．增加刻度，在1N刻度之外按比例加刻度，直至2N

（1）當 A、B 直接連接在一起時，調節(jié)滑動變阻器的阻值使靈敏電流計指針偏轉到 100mA 處（滿偏），如果已知此時靈敏電流計內電阻、滑動變阻器接入電路中的電阻、定值電阻 R0它們的電阻之和為 15 歐，電源電壓為多少伏？

（2）在靈敏電流計上 50mA 處應標注的電阻值為多少歐？

（3）在靈敏電流計 0mA 與 100mA 處分別應標注的電阻值為多少歐？請說明理由。

①為了測量結果更準確，下列實驗步驟的合理順序是________（用字母表示）

A．計算橙汁的密度

B．用天平測出空燒杯的質量

C．燒杯中盛適量的橙汁，用天平測出橙汁和燒杯的總質量

D．調節(jié)天平平衡

E．將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中，讀出橙汁的體積

②測量橙汁和燒杯總質量時，砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則總質量為________g。

③不用量筒，只需添加一個完全相同的燒杯和適量的水，也可以完成該實驗。

實驗步驟如下：

a．用已調好的天平測出空燒杯的質量，記為m0；

b．向一個燒杯倒入適量橙汁，用天平測出橙汁和燒杯的總質量，記為m1；

c．向另一個燒杯中倒入與橙汁等深度的水（如圖乙），用天平測出水和燒杯的總質量，記為m2；

d．橙汁的密度ρ橙汁=________（水的密度用ρ水表示）