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【題目】隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高,農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化.煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進家庭.液化氣與煤相比,熱學(xué)方面突出的優(yōu)點是________;環(huán)保方面突出的優(yōu)點是________.若要將初溫為的水加熱到,至少需要燃燒________的液化氣..
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【題目】汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,現(xiàn)代汽車多數(shù)采用汽油機作為發(fā)動機,如圖是四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖,下列說法中正確的是( )
A. 甲沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B. 乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C. 丙沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 丁沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
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【題目】下列對熱學(xué)知識進行的歸納總結(jié)中,正確的是
A. 下滑時通過做功增加了物體內(nèi)能
B. 空氣推動塞子時內(nèi)能增加
C. 海邊晝夜溫差小是因為水的密度大
D. 小蒸汽輪機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作
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【題目】如圖,在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中,下列說法正確的是
A. 甲乙兩次實驗中,是利用海綿形變的程度來表示壓力大小
B. 甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯
C. 甲、乙兩次實驗,說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)
D. 為了完成整個實驗,可以將乙圖中的砝碼取下來,并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖中的對比
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【題目】“運-20”是我國研制的一種 200 噸大型、多用途運輸機,可在復(fù)雜氣象條件下執(zhí)行各種物資和人員的長距離運輸任務(wù).下列關(guān)于“運-20”的說法正確的是
A. “運-20”靜止在跑道上時沒有慣性
B. “運-20”懸停在空中時,所受的重力和浮力是一對平衡力
C. “運-20”滿載時與空載時相比,降落時在跑道上受到的摩擦力將變大
D. “運-20”的起落架有14個寬大的輪子是為了減小對地面的壓力
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【題目】兩臺汽油機,甲的效率為,乙的效率為,這兩個數(shù)據(jù)都表明
A. 甲機比乙機做的功多
B. 甲機比乙機的功率大
C. 甲機比乙機消耗的汽油少
D. 甲機用來做有用功的能量與完全燃燒所放出的能量的比值比乙機的大
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【題目】如圖所示,用一段細(xì)鐵絲做一個支架,作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時,橡膠棒排斥吸管.對這一現(xiàn)象,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷
B. 與毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電
C. 與餐巾紙摩擦過的吸管帶負(fù)電
D. 與吸管摩擦過的餐巾紙帶負(fù)電
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【題目】如圖是小明探究串聯(lián)電路特點的實驗電路圖:
(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是_____的。(填“相同”或“不相同”)。
(2)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮。他在實驗操作中不當(dāng)之處是:_____。實驗時L1沒亮的原因可能是_____
A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小
B.該燈泡的燈絲斷了
C.該小燈泡燈座處可能短路了
D.該燈泡靠近電源負(fù)極
()當(dāng)小明改正錯誤,正確連好電路后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、L2電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗;小歡認(rèn)為小林的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。在上面虛線框中,畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖________,根據(jù)_____實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。
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【題目】隨著無人機的普及,近年來各種因無人機危險飛行而干擾民航客機的事件屢有發(fā)生。為了充分研究無人機與民航客機碰撞的安全風(fēng)險,我國民航相關(guān)部門于2017年11月進行了無人機與客機試驗件的碰撞試驗,碰撞過程如圖所示,發(fā)現(xiàn)客機試驗件風(fēng)擋的外層玻璃破碎。則關(guān)于碰撞過程,下列說法中正確的是
A. 無人機與客機試驗件碰撞過程中,只有無人機是施力物體
B. 無人機與客機試驗件碰撞過程中,只有客機試驗件是施力物體
C. 客機試驗件的風(fēng)擋外層玻璃破碎,說明力可以改變物體的形狀
D. 在碰撞試驗過程中,無人機給客機試驗件的力大于客機試驗件給無人機的力
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【題目】某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.
(1)電流表 的讀數(shù)是:________.
(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表 指針偏轉(zhuǎn)較 小,所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些”,請你指出造成他判斷錯誤的原因________.
(3)糾正上述錯誤后,這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩電流表示數(shù)相同,于是寫下了實驗結(jié)論:串聯(lián)電路中電流處處相等,請評價這—實驗的不足,并提出改進的建議____.
(4)另一同學(xué)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行________?
請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”____,_____.
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