（1）將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡，目的是_________。

（2）杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上_____個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。

（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn)，使杠桿在水平位置保持平衡。當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測力計(jì)示數(shù)將____________。

（4）接著小英把支點(diǎn)選到B點(diǎn)，如圖丙，在A點(diǎn)掛一個(gè)鉤碼，在E點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，杠桿也恰好水平靜止，她覺得此時(shí)不滿足杠桿平衡條件，小英的問題在于__________。

（5）完成以上實(shí)驗(yàn)后，小英利用杠桿來測量杠桿的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上拉動彈簧測力計(jì)，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。實(shí)驗(yàn)中，將杠桿拉至圖丁中虛線位置，測力計(jì)的示數(shù)F＝_____N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計(jì)移動距離s為0.3m，則杠桿的機(jī)械效率為_____%（結(jié)果精確到0.1%）。其他條件不變，如果把鉤碼由A移至B，O、C位置不變，此杠桿的機(jī)械效率將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

A. 電阻R不變，電壓U不變，通電時(shí)間t變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍

B. 電阻R減半，電壓U增大1倍，通電時(shí)間t不變

C. 電阻R不變，電壓U增大1倍，通過時(shí)間t不變

D. 電阻R減半，電壓U不變，通電時(shí)間t不變

（1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與_______的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所測的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為_____N。

（2）小明對ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_____，當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度_____。

（3）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為_____kg/m3。

下表是他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（1）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第_____組和第_____組數(shù)據(jù)可知，滑輪組機(jī)械效率高低與提升物體的重力有關(guān)。

（2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第2組和第3組數(shù)據(jù)可知，滑輪組機(jī)械效率高低與_____有關(guān)。

（3）若要研究滑輪組機(jī)械效率高低與承重繩段數(shù)的關(guān)系，應(yīng)參考實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第_____組和第_____組數(shù)據(jù)。

A. 電流做功越多，電功率越大

B. 電功率越大，電流做功越快

C. 電流做功時(shí)間越短，電功率越大

D. 電流做同樣的功，用電時(shí)間越長，電功率越大

（1）若想探究電流產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系，則應(yīng)選擇圖中的________和________兩個(gè)密閉容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）通電時(shí)間相同時(shí)，產(chǎn)生熱量最多的密閉容器________中的電阻絲．

【題目】把兩種不同材料的導(dǎo)線如鐵線和銅線組成如圖所示的閉合回路，當(dāng)AB兩端存在溫度差時(shí)，回路中就會有電流通過，這就是塞貝克效應(yīng)，這種電路叫熱電偶。實(shí)驗(yàn)表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān)；跟接點(diǎn)A和B間的溫度差的大小有關(guān)，溫度差越大，回路電流越大。請回答下列問題：

如圖所示，①其它條件不變，只將A處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流______。②其它條件不變，移去酒精燈，將B放入另一杯冰水混合物中，穩(wěn)定后，電路電流______各空格均選填“變大”、“變小、”、“不變”、“變?yōu)榱?/span>”

這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它的電能是由______能轉(zhuǎn)化而來。

熱電偶電路可以把溫度信號換成______信號，利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成______寫出一種應(yīng)用。

（1）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系。

（2）若甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)的電源電壓及通電時(shí)間相同，則a、c中兩電阻產(chǎn)生熱量較多的是____。（填“a”或“c”）

（3）若圖乙中兩側(cè)玻璃管中液面高度變化相同，則電路中故障可能是____________________________。