人和一些動(dòng)物的發(fā)聲和聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍

A.人發(fā)聲頻率范圍是 20~20000Hz

B.人發(fā)聲的音調(diào)比蝙蝠高

C.狗不能聽(tīng)到超聲波

D.大象發(fā)聲頻率不在蝙蝠聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi)

(1)閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)；若讓導(dǎo)體AB由圖示位置沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)的指針_______（偏轉(zhuǎn)／不偏轉(zhuǎn)）．

(2)利用此裝置探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：

在上述四次實(shí)驗(yàn)中，比較_______兩次實(shí)驗(yàn)，可知感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)；比較_______兩次實(shí)驗(yàn)，可知同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向，感應(yīng)電流方向不變．

(3)在探究中還發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)體AB水平向左（或向右）緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較小；導(dǎo)體AB水平向左（或向右）快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大，說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與_______有關(guān)．

(4)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)室用到的手搖發(fā)電機(jī)模型，將小電燈換成靈敏電流計(jì)，慢慢搖動(dòng)手柄，觀察到靈敏電流計(jì)的指針左右擺動(dòng)．這表明該發(fā)電機(jī)模型發(fā)出的電是_______（交流電／直流電）．

汽車(chē)中的光現(xiàn)象

汽車(chē)抬頭顯示（如圖）又叫汽車(chē)平視顯示系統(tǒng)（Head Up Display），簡(jiǎn)稱(chēng)HUD，是為了提高安全性而研發(fā)。它利用平面鏡成像原理（如圖），使顯示器上的重要行車(chē)數(shù)據(jù)通過(guò)前擋風(fēng)玻璃成像在正前方，駕駛員不必低頭，就可以看到車(chē)輛行駛的車(chē)速、油耗等信息。

凸面鏡和凹面鏡對(duì)光的作用在汽車(chē)上也有應(yīng)用，它們也對(duì)汽車(chē)的安全行駛起著至關(guān)重要的作用。

（1）行車(chē)數(shù)據(jù)在擋風(fēng)玻璃上所成的像是由光的______（選填“反射”或“折射”）形成的，該像是______（選填“實(shí)”或“虛”）像。

（2）某HUD顯示器水平放置在汽車(chē)中控臺(tái)上，通過(guò)擋風(fēng)玻璃成垂直于水平面的像，則擋風(fēng)玻璃與水平面夾角為______度。

（3）某駕駛員發(fā)現(xiàn)擋風(fēng)玻璃所成的像過(guò)高，不便于觀察，這時(shí)需要將顯示器沿水平方向______（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）擋風(fēng)玻璃；移動(dòng)顯示器后，像的大小將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。如果成像不清晰，可以_______（選填“增強(qiáng)”或“減弱”）顯示器亮度，改善成像效果。

（4）汽車(chē)前燈的反光裝置相當(dāng)于______（選填“平面鏡”、“凹面鏡”或“凸面鏡”），當(dāng)汽車(chē)的遠(yuǎn)光燈位于該鏡焦點(diǎn)位置時(shí)，射出的光接近于平行光。

（1）閉合開(kāi)關(guān)，由于磁場(chǎng)對(duì)_____有力的作用，線圈會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)；線圈在磁場(chǎng)中_____（選填“能”或“不能”）持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)．

（2）將電源和開(kāi)關(guān)換成小量程電流表，緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)線圈，發(fā)現(xiàn)電流表的指針左右擺動(dòng)，說(shuō)明線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了電流，根據(jù)此原理可制成_____機(jī)．

A. 甲：奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)�存在磁�?chǎng)

B. 乙：閉合開(kāi)關(guān)后小磁針靜止后會(huì)指向如圖所示的位置

C. 丙：利用這個(gè)裝置可以探究“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象

D. �。弘娏飨嗤�，電磁鐵的磁性隨線圈匝數(shù)增加而增強(qiáng)

（1）有用功W有；

（2）動(dòng)滑輪的重；

（3）動(dòng)滑輪勻速提升建筑材料A的機(jī)械效率η。

（1）動(dòng)滑輪的重力；

（2）他施加拉力的功率

（3）他利用此滑輪組工作時(shí)的最大機(jī)械效率（保留一位小數(shù)）

（1）小海的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．把天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平的橫梁平衡；

B．測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0，倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m1；

C．將鹽水倒入量筒，倒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多而無(wú)法全部倒完，他及時(shí)停止了操作。和其他同學(xué)討論后認(rèn)為可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，接著又增加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度。

①實(shí)驗(yàn)步驟A是不完善的，應(yīng)補(bǔ)充的操作是________________；完善操作后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向______（選填“右”或“左”）調(diào)。

②請(qǐng)你結(jié)合小海增加的步驟和圖所給數(shù)據(jù)，幫他把表格中空缺內(nèi)容補(bǔ)充完整：

（2）小珠不小心將量筒打碎了，思考發(fā)現(xiàn)只用天平也能測(cè)出鹽水的密度。于是她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

A. 調(diào)節(jié)天平平衡，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量m0；

B. 燒杯裝適量水（密度為ρ水），用筆在燒杯水面位置做出標(biāo)記，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1；

C. 將燒杯中的水倒出并擦干，緩慢往燒杯內(nèi)倒入鹽水，直至液面與標(biāo)記處相平，用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2。則鹽水的密度表達(dá)式ρ＝______（用m0、m1、m2、ρ水表示）。