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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電位器是變阻器的一種,它可以用來(lái)改變收音機(jī)的音量.小紅買(mǎi)了一個(gè)電位器,如圖所示.如果把它與燈泡串聯(lián)起來(lái),利用它改變燈的亮度,請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察,現(xiàn)想使滑動(dòng)觸頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),燈泡變暗,下列連法正確的是( 。

A. 連接A、C B. 連接B、C C. 連接A、B D. 以上都不正確

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家有一枚質(zhì)量為2.1 g的銀幣,他想用量筒測(cè)算出該銀幣是不是純銀的(ρ10.5 g/cm3),所用的量筒規(guī)格如圖所示,此量筒的分度值是________ mL,他能否鑒別出該銀幣?________(選填“能”或“不能”),原因是________;小明家還有一捆粗細(xì)均勻的銅線(xiàn),其橫截面積是25 mm2,質(zhì)量為89 kg,已知銅的密度為8.9×103 kg/m3,則這捆銅線(xiàn)的長(zhǎng)度是________ m。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汾河上的攝樂(lè)橋?yàn)樯鷳B(tài)太原再添一道靚麗的城市風(fēng)景線(xiàn)。如圖所示,平靜湖面產(chǎn)生反射現(xiàn)象時(shí),忽略的次要因素是_________,突出考慮的主要因素是________,可以將平靜的湖面看成平面鏡模型。美輪美奐的攝樂(lè)橋在水中的倒影是由于光的反射形成的________像,我們看到的像較暗是由于______造成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】宋朝的懷丙和尚利用船的浮力打撈起幾萬(wàn)斤的鐵牛,如圖甲所示。受此啟發(fā),小李同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示利用浮力打撈物品的裝置。乙圖所示為一個(gè)足夠高的柱形容器,待打撈物體A質(zhì)量為1.5kg,底面積為100cm2,高10cm;浮體B質(zhì)量為1kg,底面積為200 cm2,高10cm;A、B正中央用一個(gè)不計(jì)質(zhì)量和體積的彈簧相連。已知彈簧原長(zhǎng)為10cm,彈簧每受到1N的拉力會(huì)伸長(zhǎng)0.5cm。

(1)浮體B的密度是多少;

(2)當(dāng)往容器里面加水,直到彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),B物體排開(kāi)水的體積是多少;

(3)繼續(xù)加水直到A物體剛好離開(kāi)容器底部時(shí)停止,這時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)增加多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓U保持6V不變,燈泡標(biāo)有“6V 3.6W”字樣(不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響),a、b為滑動(dòng)變阻器R2的兩個(gè)端點(diǎn)。當(dāng)S、S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A;當(dāng)S、S2閉合,S1斷開(kāi),且滑片P在b端時(shí),電流表示數(shù)為0.1A。

求:

(1)R1的電阻;

(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值;

(3)電路中消耗的最大總功率和最小總功率之比。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理圖像中,縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義,圖線(xiàn)的傾斜程度、圖線(xiàn)與橫縱坐標(biāo)圍成的圖形面積也具有特定的物理意義。下列對(duì)如圖所示的兩個(gè)圖像所包含的信息的理解,正確的是( 。

A.a中圖線(xiàn)與橫軸的夾角越大,表示物質(zhì)的密度越小

B.a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小

C.b中水平圖線(xiàn)表示物體靜止在水平面上

D.b中陰影部分面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年12月10日,上海洋山深水港四期自動(dòng)化碼頭開(kāi)港試生產(chǎn),這意味著上海建成全球最大的智能集裝箱碼頭。碼頭上有一批穿梭不停的智能“搬運(yùn)工” (也被稱(chēng)為AGV小車(chē))如圖所示,它可以根據(jù)實(shí)時(shí)交通狀況自動(dòng)尋找最優(yōu)路線(xiàn)。一臺(tái)AGV小車(chē)在某次自動(dòng)運(yùn)貨過(guò)程中勻速行駛的路程為450m,用時(shí)15min,勻速行駛時(shí)牽引力為4000N。

求:

(1)AGV小車(chē)行駛的速度;

(2)AGV小車(chē)牽引力的功率。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】許多高速公路上,在交通標(biāo)志線(xiàn)上每隔2 m安裝一個(gè)凸起的純玻璃元件,這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車(chē)的燈光一照,司機(jī)就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來(lái)(如圖所示)。下列幾種元件的工作原理與“夜精靈” 完全不同的是( 。

A.公路上反光標(biāo)志牌

B.環(huán)衛(wèi)工人穿的反光馬甲

C.自行車(chē)的尾燈

D.路口的紅綠交通標(biāo)志燈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中加水(始終未溢出)如圖甲所示。通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的乙圖象。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題。

(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中,物塊受到的浮力越來(lái)越________,繼續(xù)往容器中加水,隨著水的深度增加,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)________。當(dāng)水深增至8cm后,繼續(xù)加至12cm時(shí),物塊處于________(選填:漂浮、懸浮或下沉)狀態(tài);

(2)物塊的重力是多少____?物塊的密度是多少____?

(3)將物塊取出后,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少_____?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們用空塑料瓶和細(xì)沙等實(shí)驗(yàn)器材探究影響浮力大小的因素。

(1)同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了如下三種猜想,并舉出了相應(yīng)的實(shí)例。

猜想一,浮力的大小與物體的密度有關(guān),實(shí)例:鐵塊可以在水中下沉,木頭可以浮在水面上。

猜想二,浮力的大小與液體的密度有關(guān),實(shí)例:雞蛋可以在水中下沉,在鹽水中可以浮起來(lái)。

猜想三,浮力的大小與浸入液體的深度有關(guān),實(shí)例:站在游泳池里,人越往下蹲感覺(jué)到水向上托自己的力越大。

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,同學(xué)們選擇了裝入細(xì)沙的塑料瓶和其他實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖13所示。

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟d和_____(填序號(hào)),可以確定猜想二是正確的;

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟c和d可以驗(yàn)證猜想三是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);對(duì)猜想三對(duì)應(yīng)的實(shí)例,合理的解釋是:站在游泳池里,人越往下蹲,_______變大,所以浮力變大。

③要驗(yàn)證猜想一是否正確,可以在塑料瓶中______________后再將塑料瓶浸沒(méi)于水中進(jìn)行探究。

④同學(xué)們討論認(rèn)為,猜想一和猜想二中的實(shí)例反應(yīng)了物體的浮與沉可能與密度有關(guān),要選用一個(gè)能漂浮在圖e中鹽水上的物體時(shí),物體的密度應(yīng)小于___________g/cm3(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))。

(2)同學(xué)們探究完影響浮力大小的因素后,又利用滑輪、完全相同但質(zhì)量未知的若干個(gè)鉤碼、溢水杯、量筒等器材,測(cè)量一個(gè)物塊的密度。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟一:用一根質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線(xiàn)一端系住物塊兒,另一端繞過(guò)定滑輪掛住3個(gè)鉤碼,此時(shí)物塊、鉤碼靜止不動(dòng),并將注滿(mǎn)水的溢水杯置于物塊下方,如圖所示;

步驟二:移去1個(gè)鉤碼后,物塊下降浸入水中再次靜止不動(dòng),此時(shí)物塊有一半的體積露出水面;

步驟三:將溢出的水全部倒入量筒中,水的體積如圖所示。

實(shí)驗(yàn)中不計(jì)一切摩擦,則溢出水的體積為_____cm3;物體的質(zhì)量為_____g;物體的密度為_____g/cm3

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