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【題目】智能機器人目前已能夠為人類在很多方面進行高效率、高精準度的服務,在圖書館領域,機器人可以輔助或替代圖書館員的工作,提供整理圖書、讀者咨詢等服務。下表是某智能機器人圖書館員i”(如圖甲)的部分參數(shù):

(1)讀者與i”對話,咨詢某圖書所在的位置,i”需將讀者的聲音信號轉(zhuǎn)化為電流信號,這與_____的原理相同。(發(fā)電機/電動機)

(2)在陽光充足的時候,i”可以通過將________能轉(zhuǎn)化為電能的方式實現(xiàn)無線充電。

(3)“i”也提供無線上網(wǎng)服務,它與互聯(lián)網(wǎng)之間通過___________來傳遞信息。

(4)“i”每天需將1944kg圖書從借閱處分批搬回書架上,每次放回需將圖書提高0.5m,則每天搬書上書架做功__________J,若充電效率為90%,則每天應至少充電__________h.(g10N/kg)

(5)如圖乙所示為i”承受圖書重力的過載保護電路原理圖,圖中R為壓力傳感器,阻值隨所受壓力變化圖象如圖丙所示,圖乙觸發(fā)器的電阻忽略不計,通過的電流超過0.5A時就觸發(fā)電動機停止工作,放棄執(zhí)行搬書指令,以免i”受損傷。因此為保護i”,電阻箱R0的阻值至少應為_____Ω;“i”長時間工作后,為減輕其最大負重,應將電阻箱R0的阻值適當_________(增大/減。

(6)圖書館管理人員發(fā)現(xiàn),i“經(jīng)過斜面時,爬坡打滑爬不上去,在不改變智能機器人硬件情況下,為了讓i”能爬坡,可采用的方法是___________,②________________。

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【題目】閱讀下面的短文,回答問題

太陽能電池

太陽能電池的工作原理:太陽能電池是由一塊很薄的半導體片構(gòu)成的,每平方厘米能產(chǎn)生30-35mA的電流,在實際應用中一般是將很多小的太陽能電池串聯(lián)或并聯(lián)起來,以獲得較高電壓或較大電流.

太陽能電池的特點:太陽能電池把光能轉(zhuǎn)化為電能,有以下幾方面的優(yōu)勢:(1)安全,不產(chǎn)生廢氣和廢物.(2)簡單易行,只要有日照的地方就可以安設裝置.(3)易于實現(xiàn)無人化和自動化,因為不含熱能轉(zhuǎn)化裝置,不需要旋轉(zhuǎn)機械和高溫高壓等條件.(4)發(fā)電時不產(chǎn)生噪聲.

請回答以下問題:

(1)太陽能電池的能量轉(zhuǎn)化情況是 ________,易于實現(xiàn)無人化和自動化的原因是 ________

(2)太陽能發(fā)電系統(tǒng)如圖所示,為最大限度讓太陽能電池板接受陽光,根據(jù)我國的地理位置(地處北半球),應將它的正面朝 ________(選填“東”、“南”、“西”或“北”).太陽能屬于 ________(選填“可再生能源”或“不可再生能源”).

(3)某太陽能發(fā)電系統(tǒng)一天內(nèi)共發(fā)電5100kWh,則可供多少盞額定功率為100W的“低碳燈”正常工作一小時_____________?

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【題目】如圖甲是我國某地區(qū)風力發(fā)電的外景,風力發(fā)電機組主要由風機葉片和發(fā)動機組成.

(1)風力發(fā)電利用的是風能,風能是清潔的、________(可再生/不可再生)能源。

(2)風機葉片具有質(zhì)量輕、強度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度________(大/。┑膹秃喜牧现瞥;葉片形狀像飛機的機翼,若葉片位置和風向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強差,而受到向________(選填“上”或“下”)的力使風葉旋轉(zhuǎn)。

(3)某風力發(fā)電機的輸出功率與風速的關(guān)系如圖丙所示,由圖像得到的下列信息,錯誤的是__________

A. 當有風時,機組可能不產(chǎn)生電能 B. 風速過大,機組不會產(chǎn)生電能

C. 風速在一定范圍內(nèi),機組產(chǎn)生的電功率可能不變 D. 風速越大,機組產(chǎn)生的電功率一定越大

(4)下表給出了在不同風速下某風機獲得的能量:

當風速為5m/s時,這臺風機工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s,風機發(fā)電的效率________

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【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問題.

路燈給我們夜晚的生活帶來方便.風、光互補路燈兼具了風力發(fā)電、太陽能發(fā)電兩者的優(yōu)勢,它同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板,有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電,有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電,如圖所示.太陽能電池是一種利用太陽光直接發(fā)電的光電半導體薄片.蓄電池是一個化學電源,其充電與放電過程是一種可逆的化學反應.太陽能電池板可以將電能轉(zhuǎn)化為化學能儲存至蓄電池中,在夜間供路燈照明使用.下表是某型號風、光互補路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù),其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積.

(1)能源的種類繁多,人們從不同角度對能源進行了分類,太陽能和風能都屬于________能源.(選填“二次”、“可再生”或“不可再生”)

(2)白天太陽能電池板把接收到的太陽能轉(zhuǎn)化成電能,然后轉(zhuǎn)化成________能儲存在蓄電池內(nèi),到晚上再把它轉(zhuǎn)化成電能為路燈供電.

(3)利用風力發(fā)電時,是將________能轉(zhuǎn)化為電能.

(4)當太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時,該太陽能電池板的輸出功率為________ W.

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【題目】20191230日早上840分,開往張家口的G2505次列車(如圖)從北京北站駛出,標志著京張高鐵正式開通。京張高速鐵路主線由北京北站張家口站,正線全長174km,設10個車站,是中國第一條采用自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)、設計時速為350km/h的智能化高速鐵路,也是世界上第一條高寒、大風沙高速鐵路。列車時刻表如下。求:

(1)結(jié)合時刻表計算出G2505次列車從北京北站到張家口站的平均速度是多少_____?

(2)清華園隧道全長6.02kmG2505次列車全長201.4m,當它以80km/h的速度從進隧道到駛出隧道共用了多長時間_________?

(3)由于列車經(jīng)過清華大學東門后,線路逐漸抬升,設計團隊特意在隧道出口處設計了全封閉聲屏障,這是在__________減少列車帶來的噪音污染。

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【題目】小紅隨父親到宜昌市磨基山公園游玩,父親用照相機拍攝了夷陵長江大橋的清晰照片,小紅發(fā)現(xiàn)相機中橋的像有點小,提議能否把橋的像拍得更大一些,她父親便更換相機鏡頭后在原地又拍攝了一張夷陵長江大橋的清晰照片。如圖甲所示,兩次成像的大小不同是什么原因造成的呢?她猜想可能是兩個鏡頭的焦距不同造成的。為了驗證這一想法,返校后,她在學校實驗室找來了一只蠟燭,焦距分別為5cm10cm的兩個凸透鏡、光具座、光屏等器材進行了以下探究:

(1)如圖乙所示,她先將f=5cm凸透鏡固定在光具座50cm刻度處,再將蠟燭放在光具座10cm刻度處,移動光屏,使光屏上出現(xiàn)清晰的像,此時的像是一個倒立、________的實像;

(2)接下來她換用f=10cm的凸透鏡,仍然固定在光具座50cm刻度處,為了再次得到清晰的像,她應該保持__________不變,移動__________,直到出現(xiàn)清晰的像為止;

(3)對比兩次實驗中像的大小,發(fā)現(xiàn)第二次成的像比第一次稍大,據(jù)此小紅得出的結(jié)論是___________

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【題目】下列四幅圖片所涉及的物理知識,說法中錯誤的是

A. 原子核是由帶正電的質(zhì)子和帶負電的中子組成,而質(zhì)子和中子還由更小的微粒組成

B. 用中子轟擊鈾核使其發(fā)生裂變,鏈式反應會釋放出巨大的核能

C. 核電站的核心設備是核反應堆,其中發(fā)生的鏈式反應是可控制的

D. 居民家庭樓頂上安裝的太陽能集熱器,其主要是把太陽能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

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【題目】對下列四幅圖的解釋,說法正確的是

A. 太陽灶能夠?qū)⑺疅_說明太陽光能夠傳遞信息

B. 熱機是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能裝置

C. 皮筋動力小車能夠運動起來的原理是物體間力的作用是相互的

D. 泡沫塑料切割機是利用壓強的知識來完成泡沫塑料的切割

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【題目】圖所示的獲取電能的設備,在工作中利用的能源屬于不可再生能源的是(

A. [Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2018/5/4/1937965301637120/1939501535281152/STEM/73f41c11a9f44b5baaaf4d93d6399763.png]風力發(fā)電機

B. 水力發(fā)電站

C. 核能發(fā)電站

D. 天陽能電池板

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【題目】鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵,當磷體靠近它或與它接觸時,它便有了吸引鋼鐵的性質(zhì),也就是被磁化了。軟鐵磁化后,磁性很容易消失,稱為軟磁性材料。而鋼等物質(zhì)在磁化后,磁性能夠保持,稱為硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁體,還可以用來記錄信息。

錄音機的磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒。

錄音時,聲音先轉(zhuǎn)變成強弱變化的電流,這樣的電流通過錄音磁頭,產(chǎn)生了強弱變化的磁場。磁帶劃過磁頭時,磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息(如圖所示)

放音時,磁帶貼著放音磁頭運動,磁性強弱變化的磁帶使磁頭中產(chǎn)生變化的感應電流,電流經(jīng)放大后使揚聲器發(fā)聲,便“讀”出了錄音帶中記錄的信息。

隨著技術(shù)的不斷進步,磁記錄與人們的關(guān)系越來越密切。錄音帶、錄像帶,電腦中的磁盤,打電話的磁卡,銀行的信用卡,還有磁卡式車票等等,都是用磁來記錄信息的。磁記錄技術(shù)提高了工作效率,給生活帶來了很大的方便。

閱讀上面文字,完成下列內(nèi)容:

(1)磁帶上的_______記錄了聲音、圖象信息;錄音機在把聲音信號變成磁信號的過程中,要先把聲音信號變成_______信號。

(2)請根據(jù)上面的內(nèi)容,提出一個物理問題并嘗試解答提出的問題,

示例:

問題:什么是磁化?

解答:使沒有磁性的物體獲得磁性的過程

問題:_______。

解答:_______。

(3)隨著技術(shù)的不斷進步,磁記錄與人們的關(guān)系越來越密切例如:_______

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