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【題目】如圖所示,已知電源電壓為9V,電壓表V1、V2規(guī)格相同,閉合開關S,電壓表V1示數(shù)為6V,通過燈泡L2電流為0.5A,回答下列問題:
(1)燈泡L1和L2兩端的電壓各是多少?
(2)通過燈泡L1的電流是多少?電流表示數(shù)為多少?
(3)若燈泡L1燈絲燒斷,則電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)分別為多少?
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【題目】如圖所示,小麗同學把一根鋼尺的下端固定,分別用不同的力去推它使它發(fā)生a、b、c、d各圖所示的形變.若F1=F3=F4<F2,小麗同學的下列分析正確的是( 。
A. 圖a 和b 說明力的作用效果跟力的大小有關
B. 圖c 和d 說明力的作用效果跟力的方向有關
C. 圖b 和d 說明力的作用效果跟力的作用點有關
D. 圖b 和c 說明力的作用效果跟力的方向有關
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【題目】如圖所示,將體積為0.001 m3的正方體木塊,放入盛有水的水槽內。待木塊靜止時,其下表面距水面0.06 m,已知ρ水=1.0×103 kg/m3 ,g取10 N/kg,求:
(1)木塊下表面受到水的壓強大小;
(2)木塊受到的浮力大小;
(3)木塊的密度大小。
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【題目】如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,重為30N,其底面積為1500cm2,魚缸內裝有0.2m深的水,水的質量是27kg。已知:ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。請計算:
(1)魚缸內所裝水的重力;
(2)魚缸底部受到的水的壓強;
(3)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強。
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【題目】隨著社會的發(fā)展和科技的進步,電路元件在各行業(yè)得到廣泛的應用,熱敏電阻就是其中之一.熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變.圖甲是用熱敏電阻測量環(huán)境溫度的電路,電路中電流表的量程為0~0.02 A,滑動變阻器R的銘牌上標有“150 Ω 0.3 A”字樣.Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關系如圖乙所示,電源電壓保持不變.請完成下列小題:
(1)將此電路放入溫度為20 ℃的環(huán)境中,閉合開關S,調節(jié)滑片P,使滑動變阻器接入電路的電阻R=100 Ω,此時電流表的讀數(shù)為0.01 A,求電源電壓;
(2)若環(huán)境溫度為40 ℃時,要保證整個電路元件的安全,求滑動變阻器的變化范圍.
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【題目】為了探究浮力的大小與哪些因素有關,小林同學提出了一些猜想與假設,并進行了一些相關實驗。
(1)下列 A、B、C、D 是小林提出的四個猜想,題中已經(jīng)寫出兩個,請寫出另外兩個。猜想 A:浮力可能與物體浸在液體中的體積有關;
猜想 B:浮力可能與物體浸沒在液體中的深度有關;
猜想 C:浮力可能與液體的_______有關;
猜想 D:浮力可能與物體的_______有關。
(2)物體在液體中所受浮力可用彈簧測力計測出。小林運用這一知識設計了如圖所示的三個實驗。回答下列問題:
實驗一是想驗證浮力的大小與_____________的關系;
實驗二是想驗證浮力的大小與____________的關系;
實驗三是想驗證浮力的大小與____________的關系;
(3)通過對上述三個實驗的分析、歸納,你能得出的實驗結論是:物體在液體中所受浮力的大小跟________和_______有關,跟物體_______無關。
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【題目】為了探究液體壓強與哪些因素有關,小紅同學提出了一些猜想,并對猜想進行驗證。
(1)下列A、B、C是小紅同學提出的三個猜想,題中已經(jīng)寫出一個,請你幫小紅寫出另外兩個:猜想 A:液體的壓強可能與液體的_______有關;
猜想B:液體的壓強可能與液體的密度有關;
猜想C:液體的壓強可能與液體的_______有關;
(2)如果影響液體的壓強的因素有多個,要研究液體的壓強與某個因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,這在科學探究中被稱作_______。
(3)如圖是小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗:請你在認真觀察每個實驗的基礎上,回答下列問題:
實驗1是想驗證_______相同時,液體的壓強與_______的關系;
實驗2是想驗證_______相同時,液體的壓強與_______的關系;
實驗3是想驗證在同種液體中_______相同時,液體向各個方向的壓強都_______。
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【題目】在研究液體壓強的實驗中,老師出示了如圖甲所示的裝置,并向裝置中加入一定量的水,此時你觀察到的現(xiàn)象是_____________,這說明液體對容器底有壓強。稍后老師拿出如圖乙的壓強計準備探究液體內部是否存在壓強,而小明認為沒必要,利用圖甲裝置即可。于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中,你將觀察到_______。若要探究液體內部壓強的特點,_______更適合(填“甲”或“乙”),并說明理由___________________。
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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中,李涵同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如下圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的_______程度來確定。
(2)分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結論:______________。
(3)分析比較圖_______和_______的實驗現(xiàn)象,可得出結論:______________。
(4)實驗中采用的研究方法是_______和轉換法。
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【題目】一艘遠洋輪船在武漢裝上貨物后,船身下沉了一些,這時船受到的浮力_______(填“變大”、“變小” 或“不變”),當船從長江駛入大海后,船受到的浮力_______(填“變大”、“變小”或“不變”),船身是浮上一些還是沉下去一些?_______。
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