A. 當人站在平衡車上靜止時，平衡車受到的重力與地面對它的支持力是一對平衡力

B. 遇到緊急情況時，平衡車不能立即停下來，是因為一切物體都受到慣性的作用

C. 當人隨平衡車一起前進時，以平衡車為參照物，人是運動的

D. 平衡車前進時，電能轉化為機械能

（___）

（1）實驗前應首先調整蠟燭、凸透鏡、光屏，使燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度，其目的是 ______ ．

（2）如圖，光屏應在___區(qū)域前后移動，才能得到清晰、倒立、___（放大/縮小/等大）的實像，根據這一原理人們制成了___（放大鏡/幻燈機/照相機）．

（3）在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡，則發(fā)現像變得模糊了，這時應適當向____ （左/右）移動光屏，才能重新得到清晰的像．

（4）若實驗中將光屏換成平面鏡，則從側面 _____（能/不能）看到清晰、倒立的燭焰像，此時凸透鏡在平面鏡中成像，像與凸透鏡大小_________（相等/不相等）．

（1）為了探究音調與什么因素有關，你認為下面四幅圖中不能夠完成探究目的的是_______。

（2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數不同的齒輪，齒數越多，_______（填“音調”、“響度”或“音色”）越高。如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是________振動產生的。

（3）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，就可聽到________（填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的__________（填“音調”、“響度”或“音色”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現音調逐漸________（選填“變高”或“變低”）了，觀察發(fā)現此時鋼尺振動慢了，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這時由于_______________________。

(1)請根據圖示完成下表_______．(不需寫估讀值)

(2)某同學計算甲至丙這個過程的平均速度，采用了下列兩種方法計算．

方法1：v3＝；方法2：v3＝（）÷2.

以上兩種方法正確的是：________(填“方法1”或“方法2”)．甲至丙的平均速度是________m/s.

(3)分析表中數據，小車全程________(填“是”或“不是”)做勻速直線運動．

(4)要使小車的平均速度增大，可采用的方法有________________(寫出一種即可)．

(1)當發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標墊上時會發(fā)生_______（鏡面反射/漫反射）。

(2)光學感應器上所成的像是_________（實像/虛像）。

A. 像是實像

B. 像是由于光的折射形成的

C. 像比駕駛臺上的儀表顯示要小

D. 司機前面的擋風玻璃與水平面的夾角應為45o

A. 我們所拍到的照片實際上是之前某時刻兩星球間的相對位置

B. 日環(huán)食是由于不透明的地球運行到太陽與月球之間，擋住了沿直線傳播的太陽光而形成的

C. 在日環(huán)食持續(xù)的過程中，照片上的兩星球是相對靜止的

D. 所拍攝的照片四周是呈黑色的太空，說明光不能在真空中傳播

（1）電路工作時通過電熱絲的電流是多少安？

（2）電熱絲工作1h所消耗的電能是多少焦耳？

（3）為了保證某種菌種的培養(yǎng)，恒溫箱的發(fā)熱功率應調整為12W．在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下，需在箱內串聯一個阻值為多大的電熱絲？