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【題目】下列說法正確的是

A. 甲輕質小球與絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引,則甲一定帶負電

B. 根據(jù)公式可知,導體的電阻與其兩端電壓成正比,與通過它的電流成反比

C. 電路兩端有電壓,電路中就一定有電流

D. 馬路兩旁的路燈,晚上同時亮,早上同時滅,它們是并聯(lián)的

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【題目】如圖為一臺電烘箱的設計簡化電路圖,技術參數(shù)如下表,R1和R2均為電熱絲且電阻值恒定。根據(jù)設計求電流

額定電壓

220V

正常工作電流

高溫檔

5A

低溫檔

2A

(1)電烘箱在高溫檔正常工作時每分鐘產(chǎn)生的熱量;

(2)電熱絲R1的阻值;

(3)電烘箱在低溫檔正常工作時R1的電功率。

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【題目】梁明同學用如圖所示的電路做“測量小燈泡的電功率”的實驗,小燈泡上標有“2.5V”的字樣,燈絲阻值約為10Ω。

(1)請用筆畫線代替導線,將如圖(甲)所示的實物連接成實驗電路。

______

(2)梁明同學正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,立刻要求老師更換燈泡。他的做法欠妥,正確的做法應該是:_____。

(3)解決了上述問題后,梁明調節(jié)滑動變阻器的滑片,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表的讀數(shù)如圖乙所示為_____A,則燈泡的額定功率為_____W。

(4)完成上述實驗后,他設計了如圖所示的電路,測出了2V電壓下燈泡的電阻。已知R0=20Ω,請完成下列實驗步驟:

①閉合開關S1,斷開S2,移動滑片,使電流表的示數(shù)為_____A;

②再將開關S2閉合,S1斷開,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數(shù)I;

③2V電壓下燈泡的電阻的表達式為R=_____(用已知量和測量量表示)。

(5)梁明經(jīng)過多次測量、計算,發(fā)現(xiàn)不同電壓下燈泡的電阻是不同的,原因是:_____。

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【題目】在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中

(1)在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油(選填“質量”或“體積”)。

(2)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認為在相同時間內水和煤油_____相同,然后比較_____法來完成探究實驗的。

(3)本實驗采用的主要實驗方法是_____

(4)由圖象可得煤油的比熱容為_____(填“大于”或“小于”)水的比熱容。

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【題目】如圖是奧斯特實驗裝置,接通電路后,觀察到小磁針偏轉,此現(xiàn)象說明了_____;斷開開關,小磁針在_____的作用下又恢復到原來的位置,改變直導線中電流方向,小磁針的偏轉方向發(fā)生了改變,說明了_____,在一塊有機玻璃板上,安裝一個用導線繞成的螺線管,在板面上均勻撒上鐵屑,通電后鐵屑的分布如圖所示,圖中A、B兩點相比,_____點的磁場較強,實驗中_____(選填“能”或“不能”)用銅屑代替鐵屑顯示磁場分布。

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【題目】最近網(wǎng)絡流傳“智能電能表計量不準確”傳言,小飛同學學完電能表后想驗證一下是否真實,他將家庭中所有的用電器都關掉,只留下一個銘牌為“額定電壓220V,額定功率1000W”的電飯鍋正常工作,然后觀察到家中如圖所示智能電表3分鐘產(chǎn)生了80imp(imp指脈沖數(shù)),小飛通過計算得出電飯鍋消耗了電能_____J,請判斷小飛家的智能電能表計量_____(選填“是”或“不是”)準確。

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【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓保持不變,閉合開關S后,滑片Pa端移動到b端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表甲示數(shù)I的關系圖象如圖乙所示下列判斷正確的是

A. R1的電阻為

B. 滑動變阻器的最大電阻為10Ω

C. 電路消耗的最大功率為1.2W

D. 電源電壓為2V

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【題目】對圖中四幅圖的表述正確的是

A. 甲圖中,閉合開關,小磁針靜止時N極指向右側

B. 乙圖中,閉合開關,滑動變阻器滑片P向右滑動時,彈簧測力計的示數(shù)變小

C. 丙圖是電磁感應現(xiàn)象

D. 丁圖是直流發(fā)電機的工作原理圖

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【題目】(雙選在下圖所示的電路中,磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強而明顯減小,將螺線管一端靠近磁敏電阻R,閉合開關S1、S2,下列說法正確的是(

A、螺線管左端為S極,右端為N極

B、當R1的滑片向左端滑動時,電壓表示數(shù)減小

C、當R1的滑片向右端滑動時,電流表示數(shù)增大

D、在螺線管中插入鐵芯,電壓表示數(shù)減小

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