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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖18所示的電路中,電源電壓不變,電阻R2的阻值為10Ω。閉合開(kāi)關(guān)S,電流表 A1 的示數(shù)為2A,電流表A2 的示數(shù)為0.8A。求:

(1)電源電壓;

(2)電阻R1消耗的電功率。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,可選擇的器材有:兩端電壓恒為的電源,額定電壓為的小燈泡阻值約為,電流表,電壓表,“”的滑動(dòng)變阻器和“”的滑動(dòng)變阻器,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線將圖甲的電路連接完整,使滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮。

______

連接好電路,正確操作,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小明發(fā)現(xiàn)燈泡忽亮忽暗,則故障可能是______;

A.滑動(dòng)變阻器滑片接觸不良 小燈泡短路

C.滑動(dòng)變阻器短路 滑動(dòng)變阻器斷路

故障排除后,小明移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),滑動(dòng)變阻器應(yīng)向______選填“左”或“右”移動(dòng),使電壓表示示數(shù)為額定電壓,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為______W。

小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)中獲得的6組數(shù)據(jù)繪制的小燈泡“”圖象如圖丙所示,則本實(shí)驗(yàn)中小明選用的滑動(dòng)變阻器是______選填:“”或“。由圖象可知小燈泡的電阻隨溫度的升高而______

完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明又找來(lái)、的電阻各一個(gè),選擇滑動(dòng)變阻器來(lái)完成探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),電流表選擇,電壓表選擇,要完成這四次實(shí)驗(yàn),應(yīng)控制的電壓表示數(shù)的范圍為______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中:

為了探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計(jì),該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較______選填“溫度計(jì)示數(shù)變化”或“加熱時(shí)間”判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。

小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開(kāi)關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)見(jiàn)表

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電流

通電時(shí)間

電阻

溫度升高量

1

30

10

2

30

10

由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流______,其產(chǎn)生的熱量______

若要探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中______選填“A”或“B“燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻______聯(lián)。本題中,三個(gè)燒瓶中裝入等質(zhì)量的煤油

小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他應(yīng)選擇乙圖中______選填“A”或“B“燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成______,水和煤油吸熱的多少是通過(guò)______來(lái)反映的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小華同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來(lái)他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是______。

小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,若只有中的一處發(fā)生故障,則故障可能是______寫出一種即可

排除故障后,小明完成了實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

串聯(lián)電路兩端的電壓______各部分電路兩端電壓之和:

串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流,小華指出結(jié)論是錯(cuò)誤的,造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是______,另外,小明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在另一個(gè)不足之處是______。

小明和小華還進(jìn)行了深入交流,為了節(jié)省時(shí)間,利用原來(lái)的電路圖,在測(cè)兩端的電壓時(shí),電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并把接線改接到C接點(diǎn)上,這個(gè)方法______選填不能測(cè)出兩端的電壓,理由是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一只“會(huì)飛的大熊貓”空中列車,由兩節(jié)車廂組成,長(zhǎng)18米,寬米,外表為大熊貓樣式,整體懸掛在一根箱形軌道上。這列空中列車結(jié)合了新能源技術(shù),采用鋰電池包為牽引電動(dòng)機(jī)供電提供列車前進(jìn)動(dòng)力,不需要高壓電設(shè)備輸送動(dòng)力,運(yùn)行噪音極低,對(duì)運(yùn)營(yíng)周邊環(huán)境基本無(wú)污染,目前充一次電能持續(xù)運(yùn)營(yíng)小時(shí),在大站臺(tái)設(shè)置充電柱,可隨時(shí)充電。

請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)。

示例:物理信息:空中列車整體懸掛在一根箱形軌道梁上;

物理知識(shí):列車受到平衡力的作用。

作答:物理信息______;

物理知識(shí)______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓恒為12V,定值電阻R0為50Ω,滑動(dòng)變阻器的最大值為50Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V”字樣,不考慮燈絲電阻變化。若開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合,當(dāng)滑片P在b端時(shí),電流表示數(shù)為_______A。若開(kāi)關(guān)S閉合,S1、S2都斷開(kāi),當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為20Ω時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A,則小燈泡的額定電功率是________W。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分別標(biāo)有“220V 20W”和“220V 100W”的甲、乙兩只白熾燈泡,串聯(lián)在家庭電路中,較亮的是_____。某定值電阻兩端的電壓由6V變?yōu)?0V時(shí),通過(guò)該電阻的電流增大了,則該該電阻消耗的功率變化了______W。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x,如右圖所示,其中定值電阻,電源電壓恒為的規(guī)格為“”,電壓表量程為,電流表量程為。

當(dāng)被測(cè)身高增加時(shí),電壓表的示數(shù)______填“變大”、“變小”或“不變”

當(dāng)變阻器接入電路的阻值是時(shí),電流表的示數(shù)為______A;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,為定值電阻,為滑動(dòng)變阻器其最大阻值為。閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片Pb端移至a端的過(guò)程中,消耗的電功率隨電阻變化關(guān)系如圖乙所示,根據(jù)圖象信息,則下列判斷正確的是

A. 電路中最小電流為B. 消耗的最大電功率為10W

C. 的阻值是D. 電源電壓為15V

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】規(guī)格為“6V3W“,燈規(guī)格為“3V 3W”,忽略燈絲電阻變化,則下列說(shuō)法正確的是

A. 燈絲電阻之比為21

B. 兩燈串聯(lián),當(dāng)電路中電流為時(shí),燈兩端電壓為3V

C. 兩燈并聯(lián),當(dāng)一盞燈正常發(fā)光時(shí),通過(guò)另一盞燈的電流為

D. 兩燈并聯(lián)在3V電壓下,燈與燈消耗的實(shí)際功率之比為14

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