（1）核能是 （填“可”或“不可”）再生能源，核潛艇中的核反應(yīng)堆發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是 （填“可以”或“不可以”）控制的，目前人類大力發(fā)展核能、太陽能等能源，可有效緩解全球氣候 （填“變暖”或“變冷”）的趨勢．

（2）核潛艇在水中水平勻速巡航時(shí)，突然進(jìn)入密度躍層（海水上層密度大，下層密度�。�時(shí)，潛艇會突然下沉，將給潛艇帶來安全隱患，此時(shí)應(yīng)立即將潛艇水艙中的水全部排出，使?jié)撏�受到的重�?/span> （填“大于”或“小于”）它的浮力，由于 ，潛艇還會下沉一段距離才會上�。�

（3）核潛艇水平勻速行駛過程中，遇到緊急情況，迅速調(diào)整艇身仰角（與水平方向的夾角）至30°開始上浮，上浮過程中潛艇始終以不變的速度沿艇身方向行駛，潛艇的深度計(jì)顯示的潛艇在海面下的深度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2，潛艇在第75s時(shí)受到的海水壓強(qiáng)為 Pa（潛艇高度不計(jì)），海水密度取1.03×103kg/m3），上浮過程中潛艇的速度大小為 m/s．

（1）該“暖手寶”正常工作時(shí)的電流和電阻各是多少？

（2）該“暖手寶”正常工作5分鐘產(chǎn)生的熱是多少？

（3）在奶奶家，到晚上用電高峰小茜再次給“暖手寶”加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)加熱時(shí)間明顯比白天長。聰明的小茜知道這是因?yàn)殡妷航档土说木壒剩�于是專門進(jìn)行了一番測量：她關(guān)掉其它用電器，單獨(dú)給這個(gè)“暖手寶”通電6分鐘，觀察到家里的電能表（如圖所示）轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了44轉(zhuǎn)。請你幫小茜計(jì)算出這時(shí)她奶奶家實(shí)際電壓是多少？（不考慮溫度對電阻的影響）

（1）它受到的重力是多少？（g取10 N/kg）

（2）靜止時(shí)，它對水平地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）若它用120 N的水平拉力在10 s內(nèi)勻速拖動重物前進(jìn)1m，則拉力的功率是多少？

（1）圖甲是某物理興趣小組的同學(xué)測出的某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖像。根據(jù)此圖像分析可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而 （選填“增大”或“減小”）。

（2）小明同學(xué)將該磁敏電阻R放在磁場外（磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0），接入圖乙所示電路，閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)如圖丙所示，則流過磁敏電阻R的電流為 mA,此時(shí)磁敏電阻R兩端電壓表為 V。

（3）只要在圖乙中再連入一個(gè)電壓表，就可測量磁敏電阻的阻值，利用圖甲，可知道相應(yīng)位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。請你幫助小明同學(xué)在答題卡第27題圖上將電壓表連入電路。

（4）小明同學(xué)正確接線后，將磁敏電阻R置于磁場中的A點(diǎn)，然后接通電路，并調(diào)節(jié)滑動變阻器，此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA，則A事業(yè)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B= T。改變磁敏電阻R在A處放置的方向，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變，則表明該磁敏電阻的阻值與磁場方向 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表格所示：

（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表的多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小紅認(rèn)為：燈泡的多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表。

你贊同_____（選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟_____（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟_____的關(guān)系，其結(jié)論是_____。

（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想_____（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

（5）除轉(zhuǎn)換法外，該實(shí)驗(yàn)主要用到的物理研究方法是_____。下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是_____

A．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn) B．探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C．探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn) D．探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)。

（1）要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向_____（填“上”或“下“） 調(diào)節(jié)。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí)，移動光屏至某一位置，能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是_____cm。

（3）當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時(shí)，移動光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、_____的實(shí)像，日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是_____（填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大，應(yīng)保持透鏡的位置不動，調(diào)節(jié)蠟燭的位置，同時(shí)將光屏_____（填“靠近“或“遠(yuǎn)離”） 透鏡，直至得到清晰的像。

（4）實(shí)驗(yàn)中怎樣操作，才能在光屏上得到最清晰的像？_____。

①如圖所示是從平面鏡中看到的石英鐘的像，此刻石英鐘所示的時(shí)刻是_____；

②小車全程的平均速度是_____m/s；

③量筒內(nèi)液體的體積是_____mL；

（2）一摞物理作業(yè)本共有n（n約為50）本，放在水平桌面上，如圖所示。要測出這摞作業(yè)本對桌面的壓強(qiáng)，請你完成下列問題：

①這摞作業(yè)本重約為_____（選填序號）；

A．2N B．20N C．100N

②需要的測量工具有：刻度尺、_____；

③作業(yè)本對桌面的壓強(qiáng)是_____（可用公式或文字表述）。