A.圖甲中提著水桶在水平地面上勻速前進

B.圖乙中扛著米袋在樓梯上靜止不動

C.圖丙中用力推著汽車模型在水平面上運動

D.圖丁中舉著杠鈴原地不動

A.你從教學樓一樓到四樓需要克服重力做的功約為600J

B.你家里房間空調正常工作時的電功率接近于1000W

C.你在家寫字用臺燈正常工作時通過的電流約3A

D.你家“200V 800W”的電飯鍋正常工作時，煮熟一鍋飯所用時間大約為4分鐘

（1）滑片P在a端時，電路消耗的功率。

（2）R2與R1之比的最大值。

（3）R2消粍的最大功率。

（1）燈泡L正常發(fā)光時的電阻；

（2）S、S1都閉合，滑片P移動到最左端時，燈泡L正常發(fā)光，此時電流表的示數；

（3）S閉合、S1斷開，且滑片P移動到最右端時，通電1min電路產生的總熱量。

（1）1g鈾235全部裂變釋放的能量是多少焦?

（2）這些能量最多可以將多少千克的水從0℃加熱至沸騰（1標準大氣壓下）?

（1）小華設計了如圖1的電路，請用筆畫線代替導線，完成圖2實物電路的連接。

（______________）

（2）實驗時，當電壓表示數為2.5V時，電流表示數如圖3所示，則小燈泡的額定功率為________W。

（3）分析表格數據可得出結論：小燈泡工作時，消耗的電功率隨電壓的增大而_______。根據數據還可判斷出，小華在實驗中選用的是R0=______Ω的定值電阻。

（4）另一小組實驗時電流表損壞，請利用余下器材幫助該小組設計一種僅用電壓表測量小燈泡額定功率的方法。要求：只連接一次電路，所測物理量與最終表達式均用物理符號表示，如U額、R0等。

①將設計電路圖畫在方框中；

（______________）

②實驗中，電壓表量程選擇_________（填“0~3V”或“0~15V”）；

③簡要說明測量步驟：______________________________。

④寫出最終計算式P額=______________。

（1）探究電流與電壓的關系實驗中，選取“10 Ω 2A"的滑動變阻器與10 Ω的定值電阻接入電路，調節(jié)滑動變阻器滑片P，多次實驗后用圖象法處理數據如圖2：

①分析圖象得出結論：______________________。

②如圖2的I-U圖象在前半區(qū)（即陰影區(qū)）沒有實驗數據，為了擴大數據的范圍，請?zhí)峁┮粋�可行的方案： ___________。

（2）在探究電流與電阻的關系實驗中，選取“50 Ω 1.5A”滑動變阻器與5 Ω的定值電阻完成了第1次實驗，記錄數據于表格中：

①進行第2次實驗，將定值電阻由5Ω 改為10Ω，閉合開關，調節(jié)滑片P直至電壓表示數為_________V，并記錄數據。

②進行第3次實驗，將定值電阻由10Ω 改為20Ω，閉合開關，發(fā)現異�，F象：______________。請針對此現象提出正確的操作建議：_______________________。

（1）為了科學地比較電流通過導體時產生的熱量，圖中容器A、B、C內應裝________相同的煤油。

（2）在實驗中，通過觀察溫度計示數變化量來比較________________________。

（3）用圖甲裝置探究時，觀察到A的溫度計示數變化量比B的大，則A中電阻絲的電阻________（填“大于”或“小于”）5 Ω。

（4）小濱想用圖乙裝置來探究電流通過電阻絲產生的熱量與電流有關，請判別該方案是否可行，并簡述理由：______________________________。

（1）鹽水在沸騰時，吸收熱量，溫度________。

（2）分析圖象發(fā)現鹽水的比熱容________水的比熱容（填“大于”“等于”或“小于”）。

（3）根據圖象推測鹽水沸點與含鹽度的關系是______________________________。

（4）要更快地煮熱雞蛋，可以選用________（填“水”或“鹽水”）。

A.減小電源電壓

B.減小R的電阻值

C.增大電流表量程

D.增大電壓表量程