（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將電流表正確連入圖甲所示的實(shí)物電路中。

（_____）

（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至________（選填“A”或“B”）端。

（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈泡都不發(fā)光，且電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)。某同學(xué)用一根導(dǎo)線排查故障，當(dāng)他把導(dǎo)線的兩端分別接在M、N和M、B接線柱上，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩次都發(fā)光且電壓表均有示數(shù)。根據(jù)上述現(xiàn)象可判斷出電路故障是____________。

（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2.5 V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約是______Ω（保留一位小數(shù)）。

（5）愛探究的小芳只用兩個(gè)電流表，添加一個(gè)R0=10 Ω的定值電阻，利用圖丙所示的電路，也測(cè)出了小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，其中關(guān)鍵的操作步驟如下：

①調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表A1的示數(shù)為______A；

②讀出電流表A2的示數(shù)為I2，則小燈泡正常工作的電阻Rx=________。

（1）小明采用圖甲所示的方案，測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，燈都不亮，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為6 V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是_________。

（2）排除故障后，調(diào)節(jié)滑片到一定位置后，電壓表的示數(shù)為2.0 V，要測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻，應(yīng)該把滑片向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直到電壓表的示數(shù)為________V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常工作的電阻為________Ω。

（3）小剛因?yàn)殡娏鞅頁(yè)p壞，他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻，其中電源電壓未知但不變，定值電阻的阻值為R0.請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)：

①先將開關(guān)S2撥到位置2，移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)U1=________；

②保持__________________不變，將開關(guān)S2撥到位置1，讀出電壓表示數(shù)U2；

③小燈泡正常工作時(shí)的電阻表達(dá)式RL=________（用已知量和測(cè)量量的符號(hào)表示）。

（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖完成圖乙中的實(shí)物連接。

（_____）

（2）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)，當(dāng)閉合開關(guān)后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，是不是電路出現(xiàn)了故障了？接下來(lái)同學(xué)們應(yīng)該采取的操作是____________。

（3）若閉合開關(guān)后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，小燈泡均不亮，電流表、電壓表示數(shù)均為0，則電路中出現(xiàn)的故障可能是__________________。

（4）如圖丙所示，小燈泡正常工作時(shí)電流表的示數(shù)為______A，此時(shí)小燈泡的電阻約為______Ω。

（5）根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I－U圖像如圖丁中的A曲線，另外的一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于接線不正確，根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I－U圖像如圖丁中的B曲線所示。你認(rèn)為不正確的原因可能是__________。

（1）按圖甲連接電路時(shí)，應(yīng)先________開關(guān)，并將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大處。

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，電流表的示數(shù)變大、電壓表的示數(shù)變小，你認(rèn)為電路連接中存在的錯(cuò)誤是_____________________。

（3）改正后閉合開關(guān)，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，假如電表和導(dǎo)線均完好，則電路中的故障可能是_________。

（4）排除故障后，閉合開關(guān)，改變電阻Rx兩端的電壓，進(jìn)行了三次測(cè)量。在第三次測(cè)量中電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為________A。

（5）根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得，定值電阻Rx的阻值為________Ω。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（6）將電阻Rx換成小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)幾次實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)小燈泡的電阻值相差較大，原因可能是____________。

【題目】在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，麗麗準(zhǔn)備了如下器材：兩節(jié)新干電池，額定電壓為2.5V的小燈泡若干，兩個(gè)滑動(dòng)變阻器“10Ω，1A”、 “20Ω，2A”，開關(guān)，導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)你根據(jù)圖甲，將圖乙中的電路進(jìn)行修改。（要求：只改動(dòng)一根導(dǎo)線，滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮，且導(dǎo)線不交叉）；

（____________）

（2）閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片P，小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流指針幾乎未偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，同故障原因可能是_____；

A.小燈泡短路 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.小燈泡斷路 D.滑動(dòng)變阻器斷路

（3）排除故障后，移動(dòng)滑片P，依次測(cè)得6組數(shù)據(jù)如表一所示，其中第6次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表表盤如圖丙，此時(shí)電路中的電流為_____A；由表一中的數(shù)據(jù)可知，小張選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是_____（選填“”或“”）；

表一

（4）小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻，這種數(shù)據(jù)處理方式是_____（選填“合理”或“不合理”）的；

（5）小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來(lái)探究“電流與電阻的關(guān)系”。他分別把阻值準(zhǔn)確的、、的定值電阻接入原小燈泡的位置，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比，其原因可能是_____。

表二

（]）請(qǐng)你根據(jù)電路圖用筆畫線代導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)驗(yàn)電路連接完整。

（_______）

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于______端（選填“A”或“B”）。

（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測(cè)，把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數(shù)；接在a、c之間，電壓表無(wú)示數(shù)。如果電路連接完好，只有一個(gè)元件有故障，該故障是______。

（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測(cè)電阻Rx的I-U圖象，如圖丙所示。由圖象可得Rx=______Ω．

（5）如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)電路圖，不能夠得出定值電阻Rx阻值的電路是______。

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物圖連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向接線柱D移動(dòng)時(shí)接入電路的阻值變小。

（________________________）

(2)正確連線后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P,電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)接近電源電壓且?guī)缀醪蛔�。若電路中只有一處故障，可判斷該故障�?/span>____________。

(3)排除故障繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，某次測(cè)量，電流表的示數(shù)為0.50 A,電壓表的示數(shù)如圖,該示數(shù)為_____V,則RX=______Ω。

(4)某同學(xué)利用電源(電壓未知)、電阻箱(0-999.9 Q)和電流表(指針能正常偏轉(zhuǎn)，但刻度盤示數(shù)模糊不清)等器材，測(cè)電阻RX的阻值，設(shè)計(jì)的電路如圖。完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①正確連接電路，斷開S1、S2，將電阻箱R阻值調(diào)至最大；

②____________________;

③_________________;

④電阻RX=______________。 (用測(cè)得量的符號(hào)表示)

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_______。

(2)如圖甲所示，是小亮連接的部分電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中將電路連接完整。要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電路中的電流變大___________。

(3)請(qǐng)你為實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量和計(jì)算的物理量，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格____________。

(4)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為電源電壓，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電壓表示數(shù)無(wú)明顯變化，電流表示數(shù)為零，造成該故障的可能原因是_______________。

(5)排除故障，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了兩組數(shù)據(jù)后，電壓表突然壞了。請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材，幫助他設(shè)計(jì)電路，再測(cè)一次該定值電阻的阻值，并在圖乙位置畫出你設(shè)計(jì)的電路圖_________。(開放性試題，答案合理即可)

（1）張勇根據(jù)圖甲所示電路圖，將圖乙中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路，李明在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議改線。

①請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的那根線上打“×”；

（_____）

②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；

（_____）

③如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：_________________（具體說(shuō)明是什么影響）。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要改變定值電阻，觀察電流的變化，為了科學(xué)地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，當(dāng)每次更換電阻后，都要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，此時(shí)眼睛應(yīng)注意觀察________（選填序號(hào)）。

A． 變阻器滑片 B． 電壓表 C． 電流表 D． 電源

（3）某次實(shí)驗(yàn)，更換電阻R，合上開關(guān)后，電壓表示數(shù)為0，電流表示數(shù)正常，其原因可能是________。

（4）在老師的引導(dǎo)下，他們將5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪在圖丙中。圖中陰影部分“面積”表示的物理量是________（選填序號(hào)）。

A． 電流 B． 電壓 C． 電阻 D． 電功率

（5）實(shí)驗(yàn)中，他們選擇下列哪個(gè)滑動(dòng)變阻器最合適________（選填序號(hào)）。

A． 10 Ω　0.5 A B． 50 Ω　0.5 A C． 50 Ω　1 A D． 200 Ω　1 A

（1）按照電路圖連接實(shí)物電路時(shí)，首先應(yīng)該將開關(guān)處于________狀態(tài)，電路圖連接好閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很大，小華閉合開關(guān)前忘記進(jìn)行的操作是_____________________。

（2）正確操作閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)很小且不變，則發(fā)生這種故障的原因可能是______________。

（3）排除故障后，小華先把10 Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至某一位置時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)通過(guò)定值電阻的電流為________A。她然后將10 Ω的電阻改換成阻值為20 Ω的電阻繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)，要完成這次實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)她應(yīng)將變阻器的滑片向________（選填“左”或“右”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為________V。

（4）她解決了上述問(wèn)題后，分別利用阻值為10 Ω、20 Ω、50 Ω的定值電阻進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn)，記錄表格數(shù)據(jù)如下，分析表格數(shù)據(jù)可得出電流與電阻的關(guān)系是_______________。

（5）小華還想繼續(xù)進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn)，她應(yīng)選擇阻值為________Ω的定值電阻。