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科目: 來源:模擬題 題型:實驗題

如圖所示為小芳同學(xué)在做“測定小燈泡額定功率”的實驗時連接的實物電路。電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為3.8V,阻值約為12Ω。
(1)根據(jù)題目要求,把圖甲中的電路補充完整;
(2)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流為              A,那么小燈泡的額定功率是             W;
(3)實驗過程中,由于不小心造成燈泡短路,則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(說出兩條)
① __________ _______________       
② ______________________________。

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科目: 來源:模擬題 題型:實驗題

程躍要做“測定小燈泡功率”的實驗,請你跟隨程躍邊實驗邊思考,逐一回答下面的幾個問題。
(1)請在圖1方框內(nèi)畫出該實驗電路圖。
(圖1)
(2)程躍剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的林雨一驚,提醒程躍實驗中有問題。程躍想,我的實驗連線沒有出問題啊!請你幫助程躍找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:
①_____________________    ;
②_______________________。
(3)程躍選用小燈泡的額定電壓是2.5V,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電流表的讀數(shù)如圖2所示,此燈泡額定功率是________W。
(圖2)
(4)程躍根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù),作出了,I-U圖象,如圖3所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比。程躍很納悶,請你幫助他分析原因。                               
(圖3)

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科目: 來源:模擬題 題型:實驗題

小明在“測小燈泡功率”的實驗中,所用的實驗器材包括:電源,電鍵、電壓表、電流表、若干導(dǎo)線、待測額定電壓為1.5伏的小燈若干,滑動變阻器兩個(甲:“20Ω 2A”,乙:“50Ω 2A”)。
(1)圖(a)為小明同學(xué)設(shè)計的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請以筆畫線代替導(dǎo)線,補上后要求:在閉合電鍵S前,滑動變阻器滑片P在A端時接入電路的電阻最大。
(2)接著他按照正確電路進行實驗,閉合電鍵S后發(fā)現(xiàn)小燈很亮,此時觀察到的電壓表、電流表的示數(shù)分別為2伏和0.2安,過了一會兒小燈突然熄滅,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片小燈都不亮,電壓表的示數(shù)始終為6伏,則電源電壓為            伏,他所選用的滑動變阻器是                (選填“甲”或“乙”)。
(3)小明經(jīng)思考后,重新選擇器材進行實驗,當(dāng)小燈正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖(b)所示,此時滑動變阻器接入電路的阻值為              歐,小燈的額定功率為              瓦。

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科目: 來源:山東省模擬題 題型:實驗題

在用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗中,燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣。
(1)小明根據(jù)電路圖連接了 如圖1所示的實驗電路,小剛檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯誤。請你在這根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線。
(2)電路改正后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,取下燈泡,兩表的示數(shù)仍不變。出現(xiàn)故障的原因可能是                                                    。
(3)故障排除后,小明開始進行實驗,小剛根據(jù)測出的數(shù)據(jù),在圖2中畫出了小燈泡電流電壓變化的關(guān)系圖像。由圖可以判斷,小燈泡的額定功率為            W。
(4)根據(jù)圖2還可以判斷,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸             ,原因是                              。
                                                                                  圖1                                    圖2

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科目: 來源:江蘇中考真題 題型:實驗題

夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱。小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點,打算自制滅蚊燈。小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V,為測得小燈泡的額定功率,小明找來蓄電池組(電壓為6V)、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線等,展開實驗探究。
(1)請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物圖(電流表使用大量程)。
(2)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動變阻器接入電路的阻值                    (最大/最小)處。
(3)閉合開關(guān)S后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的,電壓表有示數(shù),電流表指針指向零刻度線。電路可能存在的故障是                                                   
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為                    V,此時小燈泡處于額定工作狀態(tài),根據(jù)下圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為                     w。
(5)小明找來紗布做成燈罩罩住小燈泡,打算在燈罩上涂粘膠,當(dāng)小燈泡工作發(fā)出紫色光時,飛過來的蚊子就會被粘膠粘住。小明在市場上找到A、B、C三種類型的粘膠,對其粘性強弱進行比較。
①取三張相同規(guī)格的紙片,水平放置,分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類型的粘膠;
②同時在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻;
③同時將三張紙騰空倒置1min;
④將三張紙翻轉(zhuǎn),數(shù)出A、B、c三種類型粘膠上殘留的芝麻數(shù)量,見下表。
  為達到最佳的滅蚊效果,小明應(yīng)選用的粘膠類型為                    

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科目: 來源:期中題 題型:實驗題

小超在進行“測量小燈泡的電功率”的實驗時,實驗臺上給他提供的器材有:6 V蓄電池、電流表(0~0.6 A、0~3 A)、電壓表(0~3 V、0~15 V)、滑動變阻器(50 Ω 1.5 A)、額定電壓為2.5 V的小燈泡(正常發(fā)光時的電阻約為7 Ω)、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干! 
(1)小超在實驗中電流表應(yīng)該選擇_________的量程,電壓表應(yīng)該選擇_________的量程!
(2)他連接的實物電路如圖所示,閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到_______(選填“C”或“D”)端。

(3)閉合開關(guān)后,小超發(fā)現(xiàn)燈泡始終不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的指針迅速越過最右側(cè)的刻度線,產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的_______或________。(填寫序號)  
        A.小燈泡短路  
        B.小燈泡的燈絲斷了  
        C.小燈泡的燈座接觸不良  
        D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反   
        E.變阻器滑片放在了最小阻值處  
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如下表所示的三組數(shù)據(jù)。小超發(fā)現(xiàn),由表中資料計算可知:小燈泡亮度不同時燈絲的電阻不相等。你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是__________________________________________________________________。

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科目: 來源:期中題 題型:實驗題

小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣)。
(1)如圖甲所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確。請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法和在圖丙中畫出相應(yīng)的電路圖。
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進行的操作是:
[     ]
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)實驗過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為            V時,小燈泡達到額定功率,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為            A,小燈泡的額定功率為              W。

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科目: 來源:模擬題 題型:實驗題

在“測定小燈泡的功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為9Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω1A”字樣。圖1是小明同學(xué)連接的實物電路。
(1)請觀察小明同學(xué)實物電路中的電流表、電壓表和滑動變阻器的連接是否有錯誤及不恰當(dāng)之處,如有請在下列劃線上具體寫出:
a._________________________________________________________ ;
b._________________________________________________________ ;
c._________________________________________________________ 。
(2)小明同學(xué)及時糾正了電路連接的錯誤及不恰當(dāng)處后(電路元件連接正確處不動),閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0,故障的原因可能是_______________________________________。
 (3)小明同學(xué)排除故障后,再次閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到某點時,電壓表的示數(shù)為2.2V,為測定小燈泡的額定功率應(yīng)將滑片向________端移動(選填“左”或“右”)。
(4)當(dāng)電壓表的示數(shù)等于額定電壓時,電流表的示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率是            W。
                                                                     圖1                                                                              圖2

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科目: 來源:安徽省模擬題 題型:實驗題

如圖1所示,是小宇做“測量小燈泡電功率”實驗的實物圖。
(1)在所連的實物圖中,連接錯誤的地方是:
                                                                     ;
                                                                     。 
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān):
①電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,則電路故障可能是:                                   ;
②電流表示數(shù)為0.20A,電壓表示數(shù)如圖2所示,讀數(shù)為             V,此時小燈泡的實際功率為            W。
                                                                          圖1                                                                  圖2

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科目: 來源:福建省模擬題 題型:實驗題

某同學(xué)做“測定一個小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2V。
(1)如圖是他實驗的電路,但連接不完整,請你給幫他完成電路的連接。
(2)電路連接完整后,當(dāng)向右移動變阻器的滑片P時,電壓表的示數(shù)將______,電流表的示數(shù)將____________ 。(填變化情況)
(3)實際實驗的有關(guān)記錄與計算如下表:        
該同學(xué)注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更暗。你認(rèn)為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結(jié)論呢?請說出兩點(這兩點的意思應(yīng)不同):①__________________ ;② __________________。

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同步練習(xí)冊答案