小紅家買了一輛嶄新漂亮的小汽車，她高興極了，把車的里里外外都觀察了個遍。通過觀察，小紅發(fā)現(xiàn)汽車的許多部件都用到了物理知識，下面是她列出的幾項，請你幫她補充完整：
①她查閱小汽車的說明書，發(fā)現(xiàn)汽車前燈燈泡的規(guī)格是“12V 25W”，其物理意義是______________、_____________，如果燈泡兩端電壓是6V，其工作時的實際功率是______________W。
②小汽車的發(fā)動機是汽油機，從能源可否再生角度看，汽油是__________________能源。

某燈泡上標有“PZ220-40”的字樣，“PZ”表示普通白熾燈，它的額定功率是______ W，正常發(fā)光時燈絲的電阻是______ Ω、工作電流是______ A。

下列估計值中比較接近實際的是

如圖所示，是用溫度傳感器測量得到的電開水壺在加熱和冷卻過程中溫度隨時間變化的圖線，壺內(nèi)盛有1 kg水。請根據(jù)圖線回答下列問題。

如圖是白熾燈泡銘牌提供的信息，下列說法中正確的是

某小組同學(xué)探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)，他們用九只不同的規(guī)格的燈泡分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流，該小組的同學(xué)仔細觀察燈光亮暗程度，把九只燈泡分成三組。每組亮暗程度相同，且第一組最亮，第二組其次，第三組最暗，實驗中記錄扔關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。
（1）分析比較實驗序號1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：__________________________________________________________________
（2）分析比較實驗序號_______________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當通過燈泡的電流相等時，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮。
（3）請進一步綜合分析比較表一、表二和表三數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象并歸納得出結(jié)論。
①分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：________________
②分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到現(xiàn)象，可初步得出：__________________

A、B兩個燈泡都標有“2.5V，連接在電路中，通過它們的電流與其電壓關(guān)系如圖所示，則燈泡A的額定功率是_____ W，燈泡B正常工作時的電流為_____ A。

物理課后，小李總結(jié)出“額定電壓越大，小燈泡的亮度越大；額定電壓相等，小燈泡的亮度相同”．當他把自己的觀點告訴物理課代表小文時，小文說“你的觀點是錯誤的”。小文從物理實驗室借了可調(diào)電壓的穩(wěn)壓電源、開關(guān)、分別標有“3V3W”、“4V8W”和“3V0.5W”的甲、乙、丙小燈泡各一個（不考慮溫度對電阻的影響）、導(dǎo)線若干，做了兩個實驗，說明了小李的觀點是錯誤的。要求只利用上述實驗器材，請你寫出小文主要實驗步驟和相應(yīng)的實驗現(xiàn)象。

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)閉合后，將滑動變阻器的滑片P 由a 向b 滑動的過程中                                              

一個“6V、3W”的燈泡接在電路中，測得通過它的電流是0.4A，則它的實際功率