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科目: 來源:0117 期中題 題型:填空題

標(biāo)有“3V0.3A”的小燈泡,正常工作1min通過的電量為________,功率為_________,產(chǎn)生的熱量為_________。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

有長短粗細(xì)都相同的銅、鋁、鐵三根導(dǎo)線,如果加在三根導(dǎo)線上的電壓相同,那么,每分鐘產(chǎn)生的熱量最多的是
[     ]
A.銅導(dǎo)線
B.鋁導(dǎo)線
C.鐵導(dǎo)線
D.三根導(dǎo)線一樣

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示在a、b、c、d四個(gè)相同的容器中,裝有質(zhì)量和溫度相同的水,每個(gè)容器中都放有同種材料繞成的電阻線圈,其中Ra=Rc,Rb=Rd,Rb=1.5Ra,若同時(shí)通電,經(jīng)過一段時(shí)間,這些容器中的水溫從高到低的順序是
[     ]
A.a(chǎn),b,c,d
B.d,c,b,a
C.c,d,b,a
D.a(chǎn),b,d,c

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

燈泡接入電路中發(fā)光時(shí),燈絲的溫度高達(dá)2000Ω,而跟燈泡相連的導(dǎo)線卻不怎么發(fā)熱,原因是
[     ]
A.導(dǎo)線是銅制的,它不可能發(fā)熱
B.通過導(dǎo)線的電流比通過燈絲的電流小,所以導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量少
C.導(dǎo)線的電阻率比燈絲電阻率小,所以導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量少
D.電線上的銅絲很細(xì),所以導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量少

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科目: 來源:江蘇月考題 題型:填空題

暑期持續(xù)高溫,居民家中的空調(diào)、電扇長時(shí)間使用導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),起火原因是電線超負(fù)荷使金屬線芯發(fā)熱引燃了外面的絕緣皮.這里的“超負(fù)荷”是指電路中 _________ (填“電流”或“電阻”)過大,發(fā)生火災(zāi)理論依據(jù)是 _________

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科目: 來源:江蘇月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在討論“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”這個(gè)問題時(shí),小明、小虎和小超提出了猜想:“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與通過導(dǎo)體電流的大小、導(dǎo)體的電阻及通電時(shí)間有關(guān)”,大家決定通過實(shí)驗(yàn)對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行研究.
(1)怎樣比較通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少呢?他們決定將一段電阻絲浸沒在液體中,用電阻絲通電產(chǎn)生熱量給液體加熱,如圖(a)所示,可以通過比較質(zhì)量相等的同種液體_________來比較電阻絲發(fā)熱量的多少,這是科學(xué)研究的一種常用方法.下列研究實(shí)例中也采用這種研究方法的是_________(填序號(hào)).
①敲鼓時(shí)鼓面是否振動(dòng),我們可以通過在鼓面上撒一些紙屑觀察紙屑是否振動(dòng)來認(rèn)識(shí);
②學(xué)習(xí)電壓,我們可以通過對(duì)比水壓來認(rèn)識(shí)它;
③電路中是否有電流,我們可以通過觀察電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來認(rèn)識(shí).
(2)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中所用被加熱液體選擇的是煤油而不是選擇水,這是因?yàn)?U>_________的緣故(寫出一條理由即可).
(3)小明設(shè)計(jì)了如圖(b)所示的電路,其中R1≠R2,此電路是為了研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與_________的關(guān)系。他選擇一段銅絲作為電阻R1,一段鎳鉻絲作為電阻R2(R2>R1),如圖(c)所示.通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)浸有R1的液體溫度幾乎不變,而浸有R2電阻絲的液體升溫明顯,通過分析,他發(fā)現(xiàn)問題出在銅絲上,這是因?yàn)?U>:_________,改進(jìn)的辦法是_________。

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和初溫的煤油中,每一燒瓶里各插入一溫度計(jì).請(qǐng)回答下列問題:
(1)合上開關(guān),經(jīng)過一段時(shí)間,兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過__________反映出來的;
(2)采用這種連接方式的目的是 _________ ;
(3)若要利用這個(gè)裝置圖“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”,則需要在電路中 _________ 聯(lián)(填“串”或“并”)一個(gè) _________ ,比較 _________ (填“同一個(gè)”或“不同的”)電阻絲幾次產(chǎn)生的熱量,得出結(jié)論.

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科目: 來源:遼寧省月考題 題型:填空題

電爐子工作時(shí),電爐絲與導(dǎo)線是______聯(lián)的,通過它們的電流相等。根據(jù)______定律,在相同情況下,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻______。電爐絲的電阻比導(dǎo)線大,因此產(chǎn)生的熱量______,所以電爐絲比導(dǎo)線熱。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

導(dǎo)體的電阻
(1)定義:電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與 _________ _________ 比,與 _________ _________ 比,與 _________ _________ 比.
(2)公式: _________ (適用范圍 _________ ), _________ (適用范圍 _________ ).

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科目: 來源:湖南省中考真題 題型:單選題

將規(guī)格都是“220V 180W”的一臺(tái)電冰箱、一臺(tái)電風(fēng)扇和一床電熱毯,分別接入同一家庭電路中,若通電時(shí)間相同,則下列說法正確的是    
[     ]
A .電冰箱產(chǎn)生的熱量最多   
B .電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多    
C .電熱毯產(chǎn)生的熱量最多    
D .三者產(chǎn)生的熱量一樣多

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同步練習(xí)冊(cè)答案