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科目： 來源：廣西自治區(qū)中考真題 題型：實驗題

為了測量形狀規(guī)則的小正方體物塊的密度，同學(xué)們設(shè)計了如下甲、乙兩個實驗方案：

(1）下列對甲、乙兩個方案的評價正確的是       (填選項符號)。
A．甲方案正確，乙方案錯誤
B．甲方案錯誤，乙方案正確
C．甲、乙兩個方案都正確
(2）托盤天平使用前都要進行調(diào)節(jié)：把它放在     桌面上，使游碼左側(cè)與零刻度線對齊，并調(diào)節(jié)橫梁平衡。
（3）將物塊放在托盤天平的左盤進行測量，天平重新平衡后，右盤上有10 g的砝碼一個，游碼所對刻度值如圖所示，物塊的質(zhì)量為      g；若測得它的體積為10cm3，則物塊的密度為      g/cm3。

 

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科目： 來源：黑龍江省中考真題 題型：實驗題

小輝原來一直認為現(xiàn)在市面上正在流通的五角硬幣是銅制做的，但小明不同意他的觀點，理由是硬幣能被磁鐵吸引．于是他們決定測量五角硬幣的密度．他們從實驗室借來了：天平、砝碼、量筒、燒杯，自己又準備了刻度尺、細線、水、多枚相同的五角硬幣．（不計細線質(zhì)量與體積）
（1）小輝的做法是：用刻度尺量出硬幣的直徑和十枚硬幣的總厚度，計算出總體積．再用天平、砝碼測出十枚硬幣的質(zhì)量．最好計算出硬幣材料的密度．你認為小輝的這種測量密度的方法是否準確？請說明具體的理由．
（2）小明采用了如下方法，主要的實驗步驟如下，請將空白處補充完整．
實驗步驟1：在量筒中放入適量的水，讀出液面示數(shù)V1，將十枚硬幣放入水中，待水面穩(wěn)定后，再讀出液面處示數(shù)V2；
實驗步驟2：取出硬幣，用天平測量十枚硬幣的質(zhì)量m得出硬幣的密度表達式：
ρ=___________________
（3）小明的做法有不足之處，這樣測量的密度值_____ ，（填“偏大”或“偏小”）其原因是_______________________________________

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科目： 來源：四川省中考真題 題型：實驗題

小汪在實驗室測一礦石樣品的密度：
①如圖1小汪將托盤天平放在水平桌面上，并將游碼調(diào)到標尺的零刻度處時，發(fā)現(xiàn)天平的指針位置如圖所示，則他應(yīng)將天平右端的平衡螺母向                          邊調(diào)。
②如圖2小汪用調(diào)好的天平測量礦石樣品的質(zhì)量，天平再次平衡時，添加的砝碼和游碼的位置如圖所示，則礦石樣品的質(zhì)量是        g ；
③如圖3將礦石樣品放入裝有60cm3水的量筒中，液面上升后的位置如圖，則該礦石的密度____________________g/cm3。

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科目： 來源：四川省中考真題 題型：探究題

（1）在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學(xué)用如圖1所示的滑輪組做了多次實驗，其中第4、5兩次實驗中只更換了動滑輪，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示．
①這位同學(xué)在實驗操作中，應(yīng)該豎直向上　　拉動彈簧測力計．
②對比分析1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，可以得到的初步結(jié)論是：使用同一滑輪組提升重物，滑輪組的機械效率隨物重的增加而　　．
③對比分析3、4、5次實驗數(shù)據(jù)，可以得到的初步結(jié)論是：在被提升的重物一定時，所用滑輪組的動滑輪越重，滑輪組的機械效率越　 　．
（2）小華測量一個實心玻璃球的密度，所用實驗器材和操作步驟是：
第一步，如圖2甲所示，先將兩個完全相同的燒杯分別放置在已調(diào)好的天平左右兩個托盤中，再將玻璃球放入左盤燒杯中，同時向右盤燒杯中倒入一定量的水，并用滴管小心增減，直至天平平衡．
第二步，將右盤燒杯中的水倒入量筒中，量筒示數(shù)如圖2乙所示，則水的體積為　　mL．
第三步，用細線拴好玻璃球，輕放入量筒中，此時玻璃球和水的總體積如圖2丙所示．由實驗中測得的數(shù)據(jù)，小華得出實心玻璃球的質(zhì)量為　　g，密度為　 　g/cm3．

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科目： 來源：湖北省中考真題 題型：實驗題

某同學(xué)在實驗室測量一塊不規(guī)則的金屬塊的密度。
（1）把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端零刻線處．觀察到橫梁指針指在分度盤中線的左側(cè)，此時應(yīng)向                        旋動平衡螺母。
（2）把金屬塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼后，觀察到橫梁指針的位置如圖甲所示，此時應(yīng)該調(diào)節(jié)                ，直到指針再次指在分度盤中線處．游碼的位置和右盤中的砝碼如圖乙所示，金屬塊的質(zhì)量是                g。
（3）把金屬塊浸沒在裝有50mL水的量筒中，這時量筒中的水面的位置如圖丙所示．金屬塊的密度為                       kg/m3。

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科目： 來源：廣西自治區(qū)中考真題 題型：實驗題

在用“托盤天平和量筒測定小石塊”的探究實驗中：
（1）某小組設(shè)計了如下實驗步驟：
①把天平放在水平桌面上；
②把游碼移至天平標尺左端的零刻度線處；
③把待測小石塊放在天平的左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至天平橫梁平衡，記下小石塊的質(zhì)量m；
④將小石塊用細線拴住后，慢慢浸沒到量筒的水中（水未溢出），記下水面對應(yīng)的刻度值V；
⑤根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計算出小石塊的密度?．請詳細敘述缺少的操作過程和需要測量的物理量并加注字母．在②、③直接加入的步驟： ________________________________________；在③、④之間加入的步驟： ____________________________________________．
（2）用測得物理量字母表示該小石塊的密度ρ= ________

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科目： 來源：期末題 題型：實驗題

以馬鈴薯為原料的淀粉廠的收購員，在選馬鈴薯時，需要測出馬鈴薯的密度，因為淀粉加工廠是根據(jù)馬鈴薯的密度來確定收購價格，小宇用所學(xué)過的知識測定馬鈴薯的密度，根據(jù)下表確定其含淀粉的百分率和收購價：  
(1)若手邊有：天平、細線、水、量筒、尺、小刀、干凈的馬鈴薯．請你幫小宇同學(xué)選擇其中部分器材，設(shè)計出一種測密度的方法．  
①選用器材：_____．  
②實驗所需要測量的物理量______  
③根據(jù)測出的物理量，寫出馬鈴薯密度的表達式：______  
(2)根據(jù)上表，你得出的結(jié)論是_____

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科目： 來源：廣東省中考真題 題型：填空題

受阿基米德辨別真?zhèn)位使诠适碌膯l(fā)，小明設(shè)計了一個測量碗的密度的探究實驗，實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)如圖所示．
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，填寫計算結(jié)果：
（1）碗的體積為         cm3；
（2）碗的質(zhì)量為         g；
（3）碗的密度為         g/cm3．

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科目： 來源：江蘇中考真題 題型：實驗題

用托盤天平和量筒測定小石塊的密度．
（1）調(diào)節(jié)天平時，天平置于水平桌面上，游碼移到標尺的“O”刻度后，天平指針靜止時的位置如圖甲所示，若使天平平衡，則應(yīng)將___________向___________（選填“左”或“右”）移動．
（2）調(diào)節(jié)天平平衡后，測量小石塊質(zhì)量的情景如圖乙所示（天平下方為標尺的放大圖），由此可知，被測小石塊的質(zhì)量為________g．
（3）量筒中倒入適量的水，使小石塊浸沒在水中，量筒示數(shù)如圖丙所示．該小石塊的體積為_________cm3，密度為___________cm3．

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科目： 來源：江蘇中考真題 題型：實驗題

某同學(xué)用天平和量筒測量小石塊的密度．
（1）測量原理是____________．
（2）圖甲為用天平測量小石塊質(zhì)量過程中的幾個情境，合理的順序是___________（填字母）．
（3）有圖甲（b）可知，小石塊的質(zhì)量是___________g．
（4）將石塊放入盛有40ml水的量筒中，靜止時液面情況如圖乙所示，則小石塊的密度是____________kg/m3．

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同步練習(xí)冊答案