1、地球上的水在不停地循環(huán)著．陽光照暖了海洋，水經(jīng)過變成了水蒸氣升到空中，水蒸氣在空中遇到冷空氣后形成小水滴．

小華喜歡的玩具是媽媽送給他的生日禮物：三只大小、形狀完全相同的凸透鏡，分別由玻璃、水晶、塑料制成，他想知道凸透鏡的焦距是否與材料有關(guān)，請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)這次探究的全過程：
A．提出猜想．
B．這次探究的器材主要有．
C．寫出探究的主要步驟．
D．請(qǐng)你設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格．
E．結(jié)論：．
在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）將凸透鏡正對(duì)著太陽光，在凸透鏡的另一側(cè)置一張白紙，移動(dòng)白紙，在白紙上得到一個(gè)最小最亮的光斑，用刻度尺測(cè)出光斑到凸透鏡光心的距離為10cm，則此凸透鏡的焦距f=cm，測(cè)焦距時(shí)還可以用代替太陽光．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具上，調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏的高度，使，這樣做的目的是．
（3）將凸透鏡固定在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，移動(dòng)光屏尋找最亮最清晰的像，記下物距u，像距v，并研究成像的規(guī)律．
（4）在此實(shí)驗(yàn)中，如果無論怎樣左右移動(dòng)光屏，在光屏上都不能呈現(xiàn)燭焰的像，可能的原因是：①，②．

（2010?揚(yáng)州一模）某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察B，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于．
（2）直尺的作用是便于比較物與像關(guān)系．
（3）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像關(guān)系．移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A 的燭焰的像，這說明平面鏡成像．

某婦女晚上逛商場(chǎng)，購得一件顏色很合意的衣服，可是第二天一看很不滿意，于是當(dāng)即去商場(chǎng)調(diào)換．奇怪的是，昨天晚上她看的另一件衣架上不滿意的衣服，現(xiàn)在看倒是蠻滿意的．試說明這是為什么？

甲、乙兩位同學(xué)對(duì)下列問題有不同的看法：晚上，為了能看清自己的面部，甲認(rèn)為應(yīng)當(dāng)用光源照亮鏡子；乙認(rèn)為應(yīng)當(dāng)用光源照亮面部．誰的意見正確？說明理由．

小紅照完半身像，想再照一張全身像，這時(shí)，小紅該離照相機(jī)遠(yuǎn)些還是近些？同時(shí)，攝像師應(yīng)如何調(diào)節(jié)鏡頭與膠片的距離？

皮鞋擦上油后，用鞋刷或軟布反復(fù)擦幾下，發(fā)現(xiàn)越擦越亮，為什么？