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科目： 來源： 題型：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D（1）中畫出壓力F的力臂L．
（2）畫出圖（2）中的字典對(duì)桌面壓力的示意圖．
（3）用滑輪組提升重物，請(qǐng)?jiān)趫D（3）中畫出拉力F=
G3
的繩子的繞法．（不計(jì)動(dòng)滑輪、繩重和摩擦）
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科目： 來源： 題型：

14、高檔轎車為保護(hù)司機(jī)安全都安裝有安全氣囊系統(tǒng)，如圖所示，這套系統(tǒng)在汽車突然
減速
（選填“加速”或“減速”）情況下會(huì)自動(dòng)充氣彈出，司機(jī)由于具有
慣性
將直接撞在氣囊上，充氣的氣囊能
減小
（選填“增大”或“減小”）對(duì)司機(jī)的壓強(qiáng)，不會(huì)造成人體傷害．

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科目： 來源： 題型：

13、百米賽跑過程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖所示．兩運(yùn)動(dòng)員中，
乙
的速度較快，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員
通過的路程
較大．

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科目： 來源： 題型：

11、圖中描述的是生活中的一個(gè)情景，請(qǐng)寫出其中運(yùn)用的物理知識(shí)
連通器原理
．

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科目： 來源： 題型：

10、如圖所示是我們常用的指甲刀，使用時(shí)它是一個(gè)
省力
杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）；銼刀上刻有花紋是為了增大
摩擦力
．

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科目： 來源： 題型：

一塊冰熔化成水，體積
 
，密度
 
（均填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目： 來源： 題型：

5、小明用一個(gè)最多能裝5kg水的塑料桶裝滿豆油，則桶內(nèi)最多能裝豆油的質(zhì)量（　�。�

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科目： 來源： 題型：

3、在“竹筷提米”的實(shí)驗(yàn)中．將竹筷插入玻璃杯的米中，米中倒入少量的水，等候一段時(shí)間，用手提竹筷．當(dāng)玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

1、下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

有下列器材和物品：①天平（含砝碼）、②彈簧測(cè)力計(jì)、③量筒（小礦石能完全放入）、④水槽、⑤燒杯、⑥細(xì)線（細(xì)線的重量和體積忽略不計(jì)）、⑦水（已知水的密度ρ水）、⑧小礦石．
請(qǐng)自選上述器材和物品完成測(cè)小礦石的密度的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
 
．
（2）所選器材和物品（只填序號(hào)）：
 
．
（3）主要實(shí)驗(yàn)步驟：（1）用天平測(cè)出小礦石的質(zhì)量m（2）用量童裝一定量的水，記下體積為V1（3）將礦石浸沒水中，讀出礦石和水的總體積為V2．
（4）被測(cè)物理量的表達(dá)式：
 
．

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