36mm=dm，900s=min．

同學(xué)們在做“蹺蹺板”游戲，如圖所示，木板恰好水平平衡，要求在游戲中木板始終水平平衡．參加游戲的小楠和小強(qiáng)兩個(gè)同學(xué)的體重分別為400N和500N，當(dāng)小楠和小強(qiáng)同學(xué)同時(shí)從支點(diǎn)O以相同速度走向木板的左、右兩端．

（1）你會發(fā)現(xiàn)什么問題？
（2）出現(xiàn)這個(gè)問題的原因是什么？
（3）請你幫助他們設(shè)計(jì)一個(gè)具體的方案，解決你所發(fā)現(xiàn)的問題．

一本物理書平放在水平桌面上，請你測出它對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)．
（1）請寫出你所需要的實(shí)驗(yàn)器材：
（2）簡要寫出實(shí)驗(yàn)過程及所測物理量：
（3）根據(jù)所測物理量寫出壓強(qiáng)表達(dá)式：

小明同學(xué)有一個(gè)金屬“掛鏈”，在學(xué)習(xí)了密度的知識后，小明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法來測定這個(gè)“掛鏈”的密度．
（1）調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺的位置如圖（甲）所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”、“右”）調(diào)節(jié)．
（2）a．用量筒測出“掛鏈”的體積如圖乙所示，其體積為cm³．
b．將“掛鏈”從量筒中取出后直接放在調(diào)節(jié)好的天平上測質(zhì)量，所用的砝碼和游碼的位置如圖（丙）所示，其質(zhì)量為g．
c．測出的“掛鏈”密度為Kg/m³

（3）按上面的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，會產(chǎn)生誤差．請你分析產(chǎn)生誤差的原因？如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案？