（2011?歷下區(qū)一模）小華利用業(yè)余時間幫媽媽做飯，下列總結(jié)正確的是（　　）

（2011?歷下區(qū)一模）在亞運會男子110米欄決賽中，中國飛人劉翔以13秒09的成績打破亞運會紀(jì)錄，奪得三連冠．關(guān)于劉翔在比賽中的一些情景敘述正確的是（　�。�

（2013?歷城區(qū)三模）如圖所示，動圈式話筒的膜片與線圈固定在一起，線圈套在磁鐵上．當(dāng)我們對著話筒講話時，聲音使膜片振動，膜片帶動線圈也一起振動，于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流．圖中能說明其工作原理的是（　　）

（2013?長清區(qū)一模）如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向右移動．以下說法正確的是（　�。�

（2011?歷下區(qū)一模）風(fēng)能、太陽能、潮汐能的開發(fā)可以有效緩解我國的能源供應(yīng)緊張的局面，中科院專家認為：目前產(chǎn)業(yè)化條件最為成熟的首推風(fēng)力發(fā)電．風(fēng)力發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化是（　�。�

（2011?歷下區(qū)一模）在如圖所示的“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，可以探究物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)的是圖中的（　�。�

（2013?長清區(qū)一模）下列關(guān)于安全用電的說法中，正確的是（　　）

（2011?歷下區(qū)一模）下列實例中，材料的選用與描述的物理屬性相符的是（　　）

（2011?歷下區(qū)一模）每年的5月3日上午，濟南市都會拉響防空防災(zāi)警報，以此來紀(jì)念1928年5月3日發(fā)生在濟南的“五三慘案”．為了能夠使警報聲傳出去的距離更遠，警報聲應(yīng)該具有（　�。�

（2010?長春模擬）學(xué)完《杠桿》的知識后，小明設(shè)計了一種測量物體質(zhì)量的工具，如圖甲所示，其中AB是一根輕質(zhì)木桿，AO=OB，O處為提紐．

（1）當(dāng)把物體放在左盤中，為了使木桿在水平位置平衡，他應(yīng)在右盤中放入質(zhì)量與左盤物體質(zhì)量的砝碼．在測量中發(fā)現(xiàn)，為了測出不同物體的質(zhì)量，他應(yīng)該準(zhǔn)備不同質(zhì)量的砝碼，很不方便．
（2）他看到物理課本中有這樣一句話“托盤天平的兩臂長度相等，天平平衡后，被測物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量”．實際上使用天平經(jīng)常同時用到砝碼和游碼，此時被測物體的質(zhì)量應(yīng)砝碼的質(zhì)量（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）他想是否可以不用右盤而直接用一個質(zhì)量較大的鐵塊來做游碼，于是對上述的設(shè)計進行了改進．他更換了一根更長的輕質(zhì)木桿，并將右盤換成了一個可移動的鐵塊．如圖乙所示，當(dāng)左盤中放入1kg物體時，鐵塊正好在C處使木桿在水平位置平衡．若增加左盤中物體的質(zhì)量，鐵塊應(yīng)向端移動，也能使木桿在水平位置平衡．用這樣的方法，就可以標(biāo)出木桿上不同的位置所對應(yīng)左盤中不同物體的質(zhì)量，從而解決（1）中的問題．
（4）但小明又發(fā)現(xiàn)，當(dāng)左盤中物體質(zhì)量較大時，無論怎么移動鐵塊也無法實現(xiàn)木桿在水平位置平衡，請你在不增加木桿長度的情況下，幫助小明實現(xiàn)木桿在水平位置平衡．你的方法是：．（寫出一種方法即可）