小明在跑步機上鍛煉身體，若他在跑步機上以5m/s的速度勻速跑動10min，跑動的動力為40N．求：
（1）他在這段時間內(nèi)相當(dāng)于跑動多少的路程？
（2）他在這段時間內(nèi)做了多少功？
（3）他做功的功率是多少？

給你一支鉛筆，請用它設(shè)計兩個物理小實驗（可添加適當(dāng)器材）．

	實驗過程和現(xiàn)象	研究或說明的物理問題
事例	把鉛筆立在桌面上，可以看到鉛筆在桌面上有一個影子	光是沿直線傳播
1
2

在“測量小燈泡的功率”的實驗中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路連接完整．

（3）閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到端（選填“A”或“B”）．小明連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖2所示，原因是．
（4）排除故障后，在第1次實驗中，小燈泡兩端電壓為2V時，電流表示數(shù)如圖3所示，則通過小燈泡的電流為A，此時小燈泡的實際功率為W，實驗得到的數(shù)據(jù)如下表．

實驗次數(shù)	電壓表示數(shù) U/V	電流表示數(shù) I/A	小燈泡電功率 P/W
1	2.0
2	2.5	0.22	0.55
3	2.8	0.24	0.67

（5）由上表可知小燈泡的額定功率為W；小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而（選填“增大”或“減小”）．

（2012?永春縣質(zhì)檢）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，小瑩同學(xué)遇到了如下問題，請你幫助解決．
（1）實驗時，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置在光屏的上邊沿，如圖所示．要使?fàn)T焰的像成在光屏的中間，你建議的方法是．
（2）調(diào)整后，把蠟燭移到A點處，此時光屏上的像很模糊；為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向移動（選填：“左”或“右”），這次成的是倒立、的實像．
（3）再把蠟燭移到B點處，這時無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，光屏上始終接收不到像，這是因為此時成的是正立、放大的像；要想看到這個像，應(yīng)從圖中的（選填：“C”或“D”）箭頭所指的方向去觀察．

在“測量小木塊的密度”的實驗中：
提供的器材有：天平、量筒、小木塊、細(xì)長鐵絲、溢水杯、水等．
（1）首先把天平放在水平的桌面上，然后將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的零刻度線，若發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖（甲）所示，應(yīng)將天平的平衡螺母向調(diào)（選填“右”或“左”），直至指針對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線．

（2）用已調(diào)節(jié)好的天平測量小木塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖（乙）所示，小木塊的質(zhì)量m=g；用量筒測量小木塊的體積如圖（丙）所示，小木塊的體積V=cm³；小木塊的密度ρ=g/cm³=Kg/m³．
（3）若采用此方法，小木塊密度的測量值會比真實值偏．（填“大”或“小”）

如圖1所示，所測物體長度是cm．圖2是某電子式電能表的表盤，則該電能表的示數(shù)是kW?h．

（2013?永春縣模擬）小孩從滑梯頂端滑下，下滑速度越來越大，為什么？

作圖：（1）如圖1所示，人的手臂相當(dāng)于一個杠桿，它的支點在O點．請畫出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧�F的力臂L；（2）如圖2，請根據(jù)小磁針的指向在圖中標(biāo)出電源的正、負(fù)極．

如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合后，移動滑片P，改變滑動變阻器R₂接入電路的阻值，使電壓表的示數(shù)從6V變化到2V，同時觀察到電流表的示數(shù)從 0.5A變化到1A，則電源電壓為V，定值電阻R₁電功率的變化量是W．

我國第一艘航母--“遼寧艦”（如圖所示）已交付使用，改變了中國在東南亞的戰(zhàn)略格局．它滿載時的排水量達(dá)67500t，則所受浮力為N．“遼寧艦”航行的過程中，兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠它太近，這是因為，外部的水會把兩艦擠在一起．