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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2008?大港區(qū)二模)請(qǐng)你閱讀下列短文:
導(dǎo)體中的電流看不見(jiàn)也摸不清,那么怎樣才能知道導(dǎo)體中有沒(méi)有電流呢?小明進(jìn)行了大膽的猜想,電流通過(guò)各種導(dǎo)體會(huì)不會(huì)發(fā)生一些現(xiàn)象呢?會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?他進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn):給小燈泡通電,小燈泡發(fā)光一會(huì)兒后,用手摸摸燈泡,覺(jué)得它比不發(fā)光時(shí)熱;他又給一段電阻絲通電,發(fā)現(xiàn)電阻絲通電一會(huì)兒后熱得發(fā)紅.他又做了大量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):一切導(dǎo)體有電流通過(guò)時(shí),都要發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng).最后他找到了一種判斷導(dǎo)體中是否有電流的方法.
(1)小明找到了什么方法來(lái)判斷導(dǎo)體中是否有電流?
(2)電流的熱效應(yīng)有什么應(yīng)用?舉出2個(gè)例子.
(3)小明運(yùn)用了怎樣的思維程序?
(4)小明在剛才的研究中,用到的主要研究方法是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?大港區(qū)二模)(1)如圖1中a圖是某調(diào)光燈中使用的電位器示意圖,P為旋片,可隨轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕在電阻絲上滑動(dòng),A、C是與電阻絲兩端相連的固定接線(xiàn)柱.B是與P相連的接線(xiàn)柱,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電位器連入b圖電路中,要求順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡亮度增加.如圖所示,
(2)在斜面上有一重為10N的小木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出木塊受力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2004?吉林)一靜止在海面的潛水艇模型,在啟動(dòng)之后,4min內(nèi)勻速豎直下潛20m,而后沿水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),又運(yùn)動(dòng)4min.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出潛水艇模型8min之內(nèi)所受海水壓強(qiáng)和時(shí)間的關(guān)系圖象(ρ=1.03×103kg/m3,g=10N/kg,潛艇模型體積和大氣壓均不計(jì)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?大港區(qū)二模)沿長(zhǎng)廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖(甲)所示.
(1)小明用分度值是1mm的刻度尺測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度如圖(乙)所示,則每塊地磚的長(zhǎng)度是
600.0
600.0
mm.
(2)小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間,停表的讀數(shù)如圖(丙)所示,他所用的時(shí)間是
20
20
s.
(3)算出小明步行的平均速度為
0.9
0.9
m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?大港區(qū)二模)如圖所示,伸出你的雙手,將雙掌合攏,用力向內(nèi)擠壓,盡量排除手掌間的空氣.兩手掌猛然分開(kāi)時(shí),會(huì)感覺(jué)到有一種力量阻礙兩手分開(kāi),這是因?yàn)槭艿?!--BA-->
大氣壓
大氣壓
的作用.常用的手機(jī)是利用
電磁波
電磁波
傳遞信息的.小明放學(xué)后剛進(jìn)家門(mén)就聞到炸魚(yú)的氣味,這是
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?大港區(qū)二模)甲同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí),把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖1所示,產(chǎn)生這種情況的原因是
電流表量程太小
電流表量程太小
;
乙同學(xué)測(cè)量時(shí),則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,產(chǎn)生這種情況的原因是:
電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了
電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了

丙同學(xué)利用水果制作電池,將自制的橘子電池與電壓表連接后,電壓表的指針明顯偏轉(zhuǎn)(如圖3所示),則該橘子電池的
A
A
為正極.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?大港區(qū)二模)仔細(xì)觀察圖中的五幅圖,在題中空格處填寫(xiě)相應(yīng)序號(hào).

(1)能夠說(shuō)明分子一直處于永不停息運(yùn)動(dòng)的是
d
d
圖.
(2)能夠說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的是
e
e
圖.
(3)能夠說(shuō)明電流磁效應(yīng)的是
b
b
圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?大港區(qū)二模)將圖中三種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果寫(xiě)在其下方相應(yīng)空格處.

(1)m=
1.2
1.2
克   (2)U=
9
9
V    (3)t=
6
6
℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?大港區(qū)二模)學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié).請(qǐng)你在橫線(xiàn)上填上空缺.
(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣的
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的,并通過(guò)
空氣
空氣
傳到人的耳朵.
(2)聲音在水中的傳播速度
大于
大于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)在空氣中的傳播速度.
(3)在月球上聲音不能傳播的原因是
月球上方是真空,而真空不能傳聲
月球上方是真空,而真空不能傳聲

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?大港區(qū)二模)

        <bdo id="h90b1"><fieldset id="h90b1"></fieldset></bdo>
        <thead id="h90b1"></thead>

      1. 20A     220V
        額定漏電動(dòng)作電流30mA
        額定漏電動(dòng)不作電流15mA
        漏電分?jǐn)鄷r(shí)間<0.1s某同學(xué)家里安裝了漏電保護(hù)器,銘牌如圖所示,以下說(shuō)法正確的是:( 。

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        同步練習(xí)冊(cè)答案
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