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科目: 來(lái)源: 題型:

以下說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?福州)隨著“神舟七號(hào)”載人飛船發(fā)射成功,我國(guó)已實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行.在火箭推動(dòng)飛船上升階段,航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的,相對(duì)下列哪個(gè)參照物航天員是靜止的(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

汽車(chē)是重要的交通工具,關(guān)于汽車(chē)的說(shuō)法正確的是
①汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí)乘客會(huì)向后傾倒,是因?yàn)槌丝褪艿綉T性力的作用
②汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛時(shí)受到平衡力的作用
③汽車(chē)拐彎時(shí)司機(jī)通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)來(lái)改變汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
④汽車(chē)行駛時(shí)尾部的空氣流速越快、壓強(qiáng)越大
⑤用力踩剎車(chē)是用增大壓力的方法來(lái)減小摩擦
⑥轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)論怎樣先進(jìn),都不能把燃料燃燒時(shí)釋放的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的光現(xiàn)象中,不是由于光沿直線傳播形成的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)以下物理量的估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是舉重運(yùn)動(dòng)員小宇自制的訓(xùn)練器械,小宇質(zhì)量60千克,輕桿AB長(zhǎng)1.5m,可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A端用細(xì)繩通過(guò)滑輪懸掛著體積為0.015m3的沙袋,其中OA=1m,在B端施加600N的作用力時(shí),輕桿AB在水平位置平衡.(g取10N/kg,裝沙的袋子體積和質(zhì)量、繩重及摩擦不計(jì))
試求:
(1)小宇的重力;
(2)沙子的密度;
(3)杠桿在水平位置平衡時(shí)地面對(duì)他的支持力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,電源電壓為12V,且保持不變,已知滑動(dòng)變阻器的最大值為18Ω,定值電阻RO為24Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V  3W”字樣.求
(1)燈泡的電阻和正常工作時(shí)的電流各是多少?
(2)S、S1、S2都閉合時(shí),滑片P在中點(diǎn)時(shí),電流表的讀數(shù)是多少?
(3)S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),整個(gè)電路消耗的最小功率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

全球氣候變暖已成為國(guó)際社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn).它嚴(yán)重影響了人類(lèi)環(huán)境和自然生態(tài),導(dǎo)致水資源失衡、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康與生命.“低碳生活”(即減少生活中保溫氣體尤其是CO2氣體排放)已成為全人類(lèi)的一種追求,作為中學(xué)生,你認(rèn)為在日常生活中可以做些什么,請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn):
(1)
多植樹(shù)種草
多植樹(shù)種草
;
(2)
盡量乘坐公共交通工具
盡量乘坐公共交通工具

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校興趣小組同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn),該興趣小組測(cè)得4組數(shù)據(jù),如表所示:其中第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示,請(qǐng)把測(cè)得的電流數(shù)值填入表格中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓/伏 電阻/歐 電流/安
1 2 4 0.5
2 2 5 0.4
3 2 8 0.25
4 2 10
0.2
0.2
(2)在此探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)R的電阻由4Ω更換為5Ω后,為了探究上述問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該采取的操作是
D
D

A.閉合開(kāi)關(guān),讀出電流表的讀數(shù)      B.閉合開(kāi)關(guān),將變阻器的滑片適當(dāng)向左移
C.改變電壓表、電流表的量程        D.閉合開(kāi)關(guān),將變阻器的滑片適當(dāng)向右移.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?廣元)小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.如圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)分析圖B、C、D,說(shuō)明浮力大小跟
物體排開(kāi)液體的體積
物體排開(kāi)液體的體積
有關(guān);
(2)分析圖
D、E
D、E
,說(shuō)明浮力的大小跟液體密度有關(guān);
(3)物體完全浸沒(méi)在煤油中所受浮力是
2.4
2.4
N.

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