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科目: 來源: 題型:填空題

衛(wèi)星電視節(jié)目是通過位于地球赤道上空的同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的,同步衛(wèi)星相對于地球是________的,相對于太陽是________的.

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科目: 來源: 題型:填空題

小紅利用量角器和三角板制作一個影子時鐘(日晷儀).如圖所示,這是利用了光的 ________原理.我國古代《周禮》一書中有“司烜氏掌以夫遂取火于日”的記載,這里的“夫遂”就是我們現(xiàn)在所說的凸透鏡,它對光線有 ________作用.

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科目: 來源: 題型:解答題

在圖所示的電路中,電阻R1的阻值為10歐.閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.3安,電流表A的示數(shù)為0.5安.求
(1)R1兩端電壓U1是多少.
(2)R2的電流I2是多少.
(3)R2的電阻是多少數(shù).

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科目: 來源: 題型:單選題

將一段電阻絲接在3V的電源上,測得通過它的電流為0.3A,若把該電阻改接在另個電源上時,測得通過它的電流為0.2A,則此時的電源電壓和該電阻的阻值分別為


  1. A.
    2V 15Ω
  2. B.
    3V 10Ω
  3. C.
    2V 10Ω
  4. D.
    3V 15Ω

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科目: 來源: 題型:單選題

一物體做勻速直線運動,當它通過45m的路程時用了30s的時間,那么它前15s內(nèi)的速度為


  1. A.
    0.5m/s
  2. B.
    2m/s
  3. C.
    1.5m/s
  4. D.
    3m/s

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科目: 來源: 題型:解答題

小蕓和小芳合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”(如圖,物距用u表示,焦距用f表示).
(1)點燃蠟燭后,在調(diào)整過程中,他發(fā)現(xiàn)光屏上承接蠟燭的像偏下,則應(yīng)調(diào)整光屏、凸透鏡或燭焰,使三者的中心大致在________.
(2)當u>2f時,光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的________像(選填“虛”或“實”);若想得到一個清晰放大的實像,蠟燭應(yīng)向________凸透鏡的方向移動,同時光屏應(yīng)向________凸透鏡的方向移動(兩空都選填“遠離”或“靠近”);若無論怎樣移動光屏都不能得到蠟燭的像,原因可能是u________f(選填“>”、“=”或“<”).
(3)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,給“眼睛”戴上遠視眼鏡,使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠視眼鏡,則清晰的像會成在光屏的________,(選填“前面”或“后面”)說明遠視眼鏡的鏡片是________透鏡,對光有________作用.

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科目: 來源: 題型:單選題

一個質(zhì)地均勻的蘿卜,形狀如圖,現(xiàn)在用一根細繩子把它掛起來,調(diào)整懸線的位置使它恰好水平平衡,沿懸線切成A、B兩塊.比較A、B兩塊的質(zhì)量,則


  1. A.
    A的質(zhì)量比B大
  2. B.
    B的質(zhì)量比大A
  3. C.
    B的質(zhì)量一樣大
  4. D.
    無法比較A、B的質(zhì)量的大小

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科目: 來源: 題型:解答題

隨著生活水平的不斷提高,家用電器的逐漸普及,電熱壺(如圖)已進入千家萬戶.為什么當今家庭使用電熱壺的數(shù)量會越來越多呢?帶著這個問題,某課外興趣小組利用節(jié)假日進行了家庭調(diào)查.以下是兩位同學(xué)的調(diào)查結(jié)果.
調(diào)查日期:2007年5月5日
家庭人口情況3人家庭中每天所需要的開水數(shù)量(以熱水瓶為單位5瓶(2L/瓶)
獲得開水的渠道1.電熱壺(√) 2.燃氣燒開水
3.其他
當?shù)啬茉磧r格電價:0.50元/kW?h燃氣:4.50元/m3
使用電熱壺?zé)_水的調(diào)查情況
電熱壺的規(guī)格額定電壓 220V
額定功率 1000W
燒一壺開水所用的時間為17.5min
容量 3L
調(diào)查日期:2007年5月6日
家庭人口情況4人家庭中每天所需要的開水數(shù)量(以熱水瓶為單位5瓶(2L/瓶)
獲得開水的渠道1.電熱壺 2.燃氣燒開水(√)
3.其他
當?shù)啬茉磧r格電價:0.50元/kW?h燃氣:4.50元/m3
使用燃氣燒開水的調(diào)查情況
水壺的容量3L燒一壺開水所用的燃氣量0.04m3
(1)從理論上計算,小明家用電熱壺?zé)_一壺水需要多長時間(設(shè)水的初溫為20℃).與實際有無差別,簡要說明原因.
(2)分析調(diào)查結(jié)果,并結(jié)合實際說明使用那種方法燒水更好一些.
(3)電熱壺在設(shè)計構(gòu)造中運用了許許多多的物理知識.請你舉出兩點,并說明這樣設(shè)計的好處.

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科目: 來源: 題型:解答題

小凱同學(xué)現(xiàn)有如下器材:一個電源(兩極間電壓保持不變,但電壓數(shù)值未知),一個定值電阻R0,一個待測電阻Rx,一個電壓表(最大量程大于電源電壓),一個單刀雙擲開關(guān),導(dǎo)線若干,他用這些器材測Rx的阻值,方法如下:
(a)按如圖電路連接好了實物元件.

(b)將開關(guān)接觸點1時,測出R0兩端的電壓為U0,則Ix=I0=數(shù)學(xué)公式;
(c)將開關(guān)接觸點2時,測出Rx兩端的電壓為Ux,則Rx=數(shù)學(xué)公式;
(1)請你觀察電路圖和分析小凱的實驗步驟,看一看有沒有缺陷,若有,請你幫他指出:________.
(2)用原有器材,請把你設(shè)計的實驗電路圖畫在方框內(nèi),并寫出你的實驗步驟.

步驟:(a) ________;
(b) ________;
(c) ________.

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科目: 來源: 題型:解答題

黑夜里尋找開關(guān)很不方便,某同學(xué)利用一個相當于“PZ220-1”燈泡的指示燈L1,一個標有“PZ220-40”的照明燈L2和一個開關(guān)S,設(shè)計了一種帶有指示燈的開關(guān):
(1)請在圖中適當位置填上開關(guān)S、指示燈L1和照明燈L2的符號.要求開關(guān)斷開時,照明燈泡滅,指示燈亮;開關(guān)閉合時照明燈泡亮,指示燈滅.
(2)通過計算說明開關(guān)斷開時指示燈亮,而照明燈泡滅的原因.
________.

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同步練習(xí)冊答案